小学四年级下册科学-1.5导体与绝缘体-教科版(12张)ppt课件

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时间：2022-04-15

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欢迎进入科学课堂导体与绝缘体像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做导体。像塑料那样不容易让电流通过的物质叫绝缘体。 1、预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，做好记录。2、使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。3、用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。4、重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。用“电路检测器”检测橡皮是导体还是绝缘体结论：橡皮是绝缘体。温馨提示：（1）每个小组的同学要互相合作，完成实验记录，分析实验记录完成统计表单。（2）从盒子里逐一取出物品，检测完先放在桌子一端，最后由材料员统一整理。（3）一定要注意做实验过程中的安全，注意铝片、玻璃片、铁钉等别划伤了手。（4）做实验过程中要保持好声音，不要影响到其他组的实验。小组分工合作小组长：负责监督汇报工作。材料员：负责领取材料，整理材料。实验员：负责具体实验操作。记录员：负责好数据的记录《导体与绝缘体》科学实验记录表物体名称预测检测1检测2检测表明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电橡皮钥匙纸板回形针铁钉塑料棒陶瓷布玻璃塑料片木片硬币玻璃粉笔铝片铜片铁片石墨科学实验报告会教室里的设备哪些是绝缘体做的，哪些是导体做的？我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘材料。当心触电的标志 1、导体2、绝缘体3、绝缘体的作用4、导体的作用5、安全用电知识今天大家有什么收获呢？同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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