小学四年级下册科学-1.5导体与绝缘体-教科版(13张)(1)ppt课件

欢迎进入科学课堂 5.导体与绝缘体 1、观察电路连接，说说电流在电路中是怎么流的。2、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么?3、重新连接导线，看看小灯泡会不会亮？（1）把两个塑料皮接触在一起（2）把金属头和塑料皮接触在一起（3）把两个金属头接在一起 灯泡亮了灯泡没有亮两个金属头接在一起，小灯泡会亮！而把外面的塑料皮接触在一起或把金属头和塑料皮接触在一起，小灯泡就不会亮！ 这到底是为什么呢？像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做导体。像塑料那样不容易让电流通过的物质叫绝缘体。 1、预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，做好记录。2、使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。3、用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。4、重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。用“电路检测器”检测橡皮是导体还是绝缘体结论：橡皮是绝缘体。 检测20种物体的导电性物体名称预测检测1检测2检测说明亮不亮亮不亮亮不亮导体绝缘体橡皮铜片塑料铝片铁片纸张铅笔芯课桌我们的检测记录√√√√√√√√ 拓展思考：人体和水是导体还是绝缘体？ 教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料？ 我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘材料。思考：通过今天这节课的学习，你觉得在安全用电方面，我们应该注意哪些呢？ 我知道：1.用电路检测器检测橡皮是否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触一下，观察灯泡是否发光。.................................................................（）2.金属材料一般都是导体。..............................（）3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。.........（）4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（）5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿手触摸它们。..................................................（）√√√√√ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根