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教科版四年级下册做个小开关
热身活动——小组比拼用以下物品让小灯泡亮起来
观察手电筒
导体:小灯泡、导线、开关绝缘体:外壳、触摸开关
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我们一起来做个小开关基础活动活动要求:1、先独立思考,再小组讨论2、将小组完成的开关用在简单电路中,并体验开关控制灯泡的亮与灭3、小组分工合作,每个组员都参与4、合作过程中小声讨论,控制音量,不要影响到其它小组的活动5、在活动过程中听清楚老师的指令要求,并快速完成
回形针开关你还能想到其他的方法吗
挑战活动:做个开关控制红绿灯活动要求:1、先独立思考,再小组讨论2、小组分工合作,每个组员都参与3、合作过程中小声讨论,控制音量,不要影响到其它小组的活动4、在活动过程中听清楚老师的指令要求,并快速完成
拉线开关旋钮开关按压开关闸刀开关遥控开关
2、拓展活动:做个开关控制红绿黄灯课后作业:1、调查家用电器的开关是什么样的,并思考这些开关是怎样控制电路的。
谢谢!
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根