小学四年级下册科学-1.7不一样的电路连接-教科版(13张)ppt课件

欢迎进入科学课堂 比较两种不同的电路连接 知识与技能：电路的连接方式有两种：串联和并联。其中包括电池的串并联和灯泡的串并联，连接不同的电路并概括各自的特点。过程与方法：尝试不同的方法连接电路，并观察发现各自的特点。情感态度价值观：a.培养勇于挑战勇于实践及推断的科学态度。b.乐于动手操作，乐于交流的合作意识。实验目标 实验注意事项：1、小组内分工合作，注意观察，做好记录。2、实验时不可将导线直接接在电池的正负极上，以免发生危险。3、电池串并联时注意正负极的连接。4、观察操作时脸部不可在电池或灯泡的正上方。 实验步骤：1、依次连接电池串并联电路，观察并记录。2、比较电池串并联的特点并分析原因。3、依次连接灯泡串并联电路注意观察并记录。4、比较灯泡串并联的特点并分析原因。5、收交试验记录单，整理实验器材。 用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、1个灯座、4根导线组装不同的电路，让小灯泡亮起来，看看有几种不同的方法。电池串并联实验器材 现象：电池串联时灯泡很亮，电池并联时灯泡不太亮。原因：一节电池的电压时1.5v，两节电池串联起来的电压是3v，所以灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5v，所以小灯泡不太亮。 用1节电池、1个电池盒、2个小灯泡、2个灯座、4根导线组装不同的电路，让小灯泡亮起来，看看有几种不同的方法。灯泡串并联实验器材 现象：串联灯泡较暗，并联灯泡较亮。原因：串联时所有灯泡共同承载一节电池的电压，而并联灯泡时，每个灯泡仍旧承载一节电池的电压。 这节课我们学到了什么？电池串联时灯泡特别亮，并联时灯泡不太亮；灯泡串联时较暗，灯泡并联时较亮。 拓展：节日的彩灯是串联还是并联？ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根