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古希腊科学家阿基米德曾说过:给我一个支点,我就可以撬起地球,老师给你们一个电池,一个灯座(含灯泡),两条导线你能连接一个电路吗?那就看谁将点亮我们班的第一盏灯?大家能把它做成一个电路检测器吗?
如何用电源、导线、小灯泡组成一个简单的电路检测器。(小组完成)
不一样的电路连接
从外面看ABCD观察四接头电路暗盒结构图
设疑自探:同学们你们知道接线盒里面是怎样连接的吗?在不打开盒子的情况下用什么办法知道它们的通路还是断路?
四接头接线盒连接检测记录表连接点通路断路A-BA-CA-DB-CB-DC-D○A○B○C○D
从里面看AD
○A○B○C○D四接头电路暗盒连接图
解疑合探:我们推测了只有一条通路的接线盒,如果有二条或二条以上的通路的接线盒我们该怎样检测和推断呢?
温馨提醒:1、以小组为单位,先检查电路检测器是否正常,讨论检测的顺序,然后再开始用电路检测器检验,并把检验结果记录在表中,四个接级头应检测6次,要做到不重复,不漏测(一边测一边记录)。2、检验完后,根据检验结果推测接线盒内的连接情况,把推测结果画在记录纸上(3号学生负责记录)。
质疑再探四接头接线盒连接检测记录表连接点通路断路A-BA-CA-DB-CB-DC-D根据检测记录,我们推测的电路图:○○○○ADcB
推测四接头电路暗盒电路图○A○B○C○D○A○B○C○D○A○B○C○D○A○B○C○D1234
运用拓展:
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根