1.7、不一样的电路连接【教学目标】科学概念:1、如果电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路,否则就是断路。2、串联电路和并联电路是两种用不同连接方法组成的电路。过程与方法:1、用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况。2、尝试用不同的方法连接电路,并在反复观察和实验中发现不同连接方式的特点。情感态度价值观:1、培养勇于挑战、缤密推断的态度。2、乐于交流自己的观点。【教学重点】用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况【教学难点】能运用串联和并联两种用不同连接方法组成电路
不一样的电路连接
从外面看ABCD观察四接头电路暗盒结构图从里面看AD
○A○B○C○D四接头电路暗盒连接图
四接头接线盒连接检测记录表连接点通路断路A-BA-CA-DB-CB-DC-D○A○B○C○D
四接头接线盒连接检测记录表连接点通路断路A-BA-CA-DB-CB-DC-D根据检测记录,我们推测的电路图:○○○○ADCB
推测四接头电路暗盒电路图○A○B○C○D○A○B○C○D○A○B○C○D○A○B○C○D1234
1.用一节电池、一个电池盒、2个小灯泡、几根导线连接起来,组成一个电路,使2个小灯泡都能亮,看看谁的方法多,将电路图画在记录单上。2.观察并思考不同的方法,效果有什么不同。
2个小灯泡串联
2个小灯泡并联
灯泡1灯泡2
灯泡1灯泡2
1.用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、几根导线连接起来,组成一个电路,使小灯泡亮起来,看看谁的方法多。2.观察并思考不同的方法,效果有什么不同。
2节电池串联
2节电池并联
家庭中的电压:220V实验室用到的干电池电压:1.5V安全电压:不能超过36V
谢谢!