教科版科学四年级下册第二单元第三节花、果实和种子同步练习（II ）卷

教科版科学四年级下册第二单元第三节花、果实和种子同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共5题；共11分)1.（3分）通过“给花传粉"的学习，我们了解了雄蕊和雌蕊的特征。让柱头轻触纸上的花粉，观察它是否很容易沾上花粉用棉签轻触雄蕊花药用接触过雄蕊花药的棉签在雌蕊柱头上轻涂第6页共6页 用放大镜观察雌蕊柱头是否沾上了花粉（1）你认为雄蕊的特征是________（2）你认为雌蕊的特征是________（3）雄蕊和雌蕊的不同特征对植物生命活动的意义是________2.（1分）雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________3.（2分）如图所示，图________是花的雄蕊，图________是花的雌蕊。4.（4分）当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的________传播到雌蕊的________上去，这会使雌蕊子房里的胚珠________，受精的胚珠发育成长形成________5.（1分）观察油菜的果实。按成长顺序给下面的图片排序(只写序号)。第6页共6页 ________二、判断题(共4题；共8分)6.（2分）完全花不需要传粉就可结出果实。7.（2分）雌蕊的柱头分泌的黏液能粘住雄蕊产生的花粉。8.（2分）雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有着十分重要的作用。9.（2分）植物只要开花就可以结出果实和种子。三、单选题(共4题；共8分)10.（2分）春暖花开，小蜜蜂在花丛中飞来飞去(如右图所示)，脚上裹着厚厚的花粉。蜜蜂的行为，有助于植物的（）。A.受精    B.种子发芽    C.传粉    D.开花    11.（2分）花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命’’逐渐凋落是在下列（第6页共6页 ）过程结束后。A.开花    B.传粉    C.受精    D.子房发育    12.（2分）塘栖枇杷是浙江余杭乃至全国享有盛名的传统特色果品，是果中珍品。下列关于枇杷的发育顺序正确的是（）。A.开花-受精-传粉-果实成熟    B.开花-传粉-受精-果实成熟    C.受精-开花-传粉-果实成熟    13.（2分）花在繁殖下一代起最主要作用的是（）。A.花瓣    B.萼片    C.雄蕊和雌蕊    D.花的颜色    四、解答题(共2题；共10分)14.（5分）看看下图分别是什么，有什么作用，由什么组成。15.（5分）假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，这朵花还能不能结出果实？为什么？第6页共6页 参考答案一、填空题(共5题；共11分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、二、判断题(共4题；共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、单选题(共4题；共8分)10-1、第6页共6页 11-1、12-1、13-1、四、解答题(共2题；共10分)14-1、15-1、第6页共6页