小学四年级下册科学--2.4-把种子散播到远处-教科版-(41张)ppt课件

欢迎进入科学课堂 小学科学四年级下册第四课把种子散播到远处 果实成熟后，里面会长有什么很重要的东西呢？种子 种子成熟后，它们是怎样传播出去的呢？ 外壳特点：推测种子传播方式：弹射传播种子特点：细小，轻，似圆球细长而薄，较光滑，成熟后，触碰时易开裂。这是什么？——————————油菜荚 果实成熟后，触碰时易炸裂。种子特点：细小，轻，似圆球。果实成熟后，触碰它时，会怎么样？弹射传播凤仙花推测传播方式： 那——油菜种子和凤仙花种子采用弹射方式传播与什么有关系呢？油菜种子和凤仙花种子之所以采用弹射的方式传播种子，与它们种子的特点有关，是与它们种子自身的特点相联系相适应的。它们的种子都——细小，轻，似圆球，能轻易地被弹射到远处，从而把种子传播开来。提示：想一想：它们的种子都具有什么样的特点？它们的种子都细小，轻，似圆球。油菜和凤仙花传播种子的方式一样吗？一样，都是采用弹射传播种子。 想一想，说一说：种子成熟后，如果都掉落在植物近旁，会产生怎样的情况呢？如果植物的种子都掉落在植物近旁，种子的成活机会会变小，或种子成活的数量会很少。因为在这种情况下，种子在发芽成长时会导致大量同种植物挤在一起，进而导致植物养分、阳光等生长要素的不足，影响植物生长，最终的结果就是这一家子都死光。所以植物都尽量把种子远远地传播出去。 其他植物的种子，传播方式又怎样呢？请欣赏电影《植物怎样传播种子》 研究对象推测传播方式果实特点苍耳鬼针草苹果番茄蒲公英蓟槭树莲蓬椰子表皮有钩刺，易钩住物体动物传播 研究对象推测传播方式果实特点苍耳鬼针草苹果番茄蒲公英蓟槭树莲蓬椰子表皮有钩刺，易钩住物体动物传播表皮光滑，多圆形，色鲜味美，易吸引动物来吃，无意中就传播了种子。 研究对象推测传播方式果实特点苍耳鬼针草苹果番茄蒲公英蓟槭树莲蓬椰子表皮有钩刺，易钩住物体动物传播表皮光滑，多圆形，色鲜味美，易吸引动物来吃，无意中就传播了种子。细小，轻柔。像长翅膀的小鸟。风力传播 研究对象推测传播方式果实特点苍耳鬼针草苹果番茄蒲公英蓟槭树莲蓬椰子表皮有钩刺，易钩住物体动物传播表皮光滑，多圆形，色鲜味美，易吸引动物来吃，无意中就传播了种子。细小，轻柔。像长翅膀的小鸟。风力传播皮厚，易浮于水面漂流。水流传播 研究对象推测传播方式果实特点苍耳鬼针草苹果番茄蒲公英蓟槭树莲蓬椰子表皮有钩刺，易钩住物体动物传播表皮光滑，多圆形，色鲜味美，易吸引动物来吃，无意中就传播了种子。细小，轻柔。像长翅膀的小鸟。风力传播皮厚，易浮于水面漂流。水流传播看看，你填对了多少？ 苍耳 鬼针草（粘连子） 蒺藜（jílí） 苍耳，鬼针草，蒺藜都是动物传播种子 鲜美的果实吸引动物来吃，这些动物无意中就把种子传播到了远处。动物传播种子色鲜味美果圆，皮滑。 蒲公英随风飘撒 蓟的果实像蒲公英的种子槭树的果实像长翅膀的小鸟风传播种子 槭树像长翅膀的小鸟蒲公英，蓟，槭树都是风传播种子。 水传播种子 莲蓬，椰子等通过水流传播的植物的果实在水中不会腐烂下沉。因为它们的果实果皮厚实，里面含有丰厚的、很轻的纤维质，可以让果实漂浮在水面，还可防止种子因浸泡，吸水而腐烂或下沉。莲蓬、椰子的种子在水中不会腐烂吗？ 总结：说说——植物散播种子的方式都有哪些？散播方式植物名称水流传播风力传播动物传播弹射传播油菜、凤仙花、豌豆等。苍耳，番茄，苹果，葡萄等。蒲公英，蓟，槭树等。莲蓬，椰子等。 回答问题：植物散播种子的方式与什么有关系？为什么有这么多种散播方式呢？植物散播种子的方式与自身的生长环境、种子和果实的特点(如形态，结构)有关系。种子和果实的传播必须适应自身的特点和适应植物所生长的环境。苹果，葡萄等能用风力传播吗？能通过弹射传播吗？能水流传播吗？为什么？不能。因为苹果，葡萄等的果实特点(比较厚重、表皮光滑)不适合风力、弹射，也不适合水流的环境。（易下沉，腐烂）这说明什么问题呢？思考：由于植物的生长环境多种多样，种子和果实的特点也多种多样，因此，植物散播种子的方式是多种多样的，都是为了把种子散布得更广，有利于繁殖后代。 说一说：这些植物如何散播种子? 种子散播方式：动物传播 种子散播方式：风力传播这是什么？————————————柳树 这是什么？—————————————————水葫芦种子散播方式：水流传播 这是什么？喷瓜喷瓜是最有力气的果实—喷瓜,原产欧洲南部的喷瓜，它的果实象个大黄瓜。成熟后，生长着种子的多浆质的组织变成粘性液体，挤满果实内部，强烈地膨压着果皮。这时果实如果受到触动，就会“砰”的一声破裂，好象一个鼓足了气的皮球被刺破后的情景一样。喷瓜的这股气很猛，可把种子及粘液喷射出13－14米远。因为它力气大得象放炮，所以人们又叫它“铁炮瓜”。喷瓜的粘液有毒，不能让它滴到眼中。种子散播方式：弹射传播 练一练：把种子散播到远处填一填：种子的传播方式多种多样：靠传播，如油菜等；靠传播，如槭树等；靠传播，如鬼针草等；靠传播，如椰子等。连一连：苍耳莲蓬蒲公英凤仙花水流传播弹射传播动物传播风力传播回答：种子的传播方式与什么有关系？答：植物种子的传播方式与自身的生长环境、种子和果实的特点相联系相适应。弹射风力动物水流 谢谢大家！今天的学习就结束了，希望同学们回去后找一找身边的熟悉的植物，看看它们是如何散播种子的。 回忆所看内容结合书中图片和文字，认真填写表格，可以相互交流。注意交流时，不影响别人。 请欣赏影片《种子的旅行》 谢谢大家！今天的学习就结束了，希望同学们回去后找一找身边的熟悉的植物，看看它们是如何散播种子的。 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根