小学四年级下册科学--2.5-种子的萌发--教科版-(21张)ppt课件
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小学四年级下册科学--2.5-种子的萌发--教科版-(21张)ppt课件

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时间:2022-04-15

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资料简介
欢迎进入科学课堂 小猫种鱼 为什么小猫种不出鱼,而农民伯伯却可以收获满满呢? 绿豆黄豆荷包豆花生一、观察种子的外部特征 这些种子有哪些异同点?异:形状,大小,颜色……同:都能发芽,都有一层皮,上面有一个月牙形的痕迹…… 各取10粒荷包豆、绿豆、黄豆、花生的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡一天。二、浸泡种子 浸泡一天后杯里水的变化: 水分是种子发芽所需要的最基本条件,种子只有在吸收了大量的水分之后才能发芽。 浸泡过与没有浸泡过的种子有什么区别?浸泡后:种子变大、变软,种皮颜色变浅…… 三、探究种子的内部构造1.用镊子小心地剥开种皮;2.再小心地将种子里的“豆瓣”分开,每部分尽量保持完整,摆放整齐;3.直接用眼睛或放大镜仔细观察,重点观察“豆瓣”连接处有什么;4.把看到的种子内部样子画在“实验记录单”的空白处。注意:使用镊子时要小心! 这些种子的内部构造有哪些共同点? 种皮胚(pēi)种子的结构: 荷包豆花生黄豆绿豆 胚芽胚根子叶胚的结构: 胚是种子最主要的部分,胚是有生命的,可以发育成一株植物。那么胚的子叶,胚根,胚芽分别发育成了什么? ★ 1.种子是由()和()构成的。2.胚包括()、()和()。种皮胚胚芽胚根子叶巩固练习: 3.胚根发育成(),胚芽发育成()和()。根茎叶 小结与收获这节课我们学习了什么知识?你得到了哪些收获? 拓展延伸同学们有没有兴趣自己动手种植一种种子呢?实验非常简单,只要准备一个小盘子(杯子),在里面垫上一些棉花,并保持棉花湿润,然后把你想观察的种子放在上面就可以啦! 谢谢聆听! 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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