小学四年级下册科学--3.1-一天的食物--教科版-(10张)ppt课件 (1)

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时间：2022-04-15

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欢迎进入科学课堂 3.1一天的食物活动一1.拿起彩色记录卡，记录自己昨天一天吃的食物。2.小组间合作填写“一天的食物记录单”，并统计一共吃了多少种食物？哪种食物吃的最多？注意事项：（1）要实事求是，可以按早、中、晚三餐的顺序回忆一天吃过的食物；（2）把每种食物的名称写在卡片上，每张卡片只记录一种食物，重复吃的要多次记录；（3）要拆分“混合类”食物（如肉包子应记为肉和面粉），不会写的字可以用拼音代替。我们每天都吃那么多食物，能不能想办法把它们整理一下呢？可以用什么方法呢？分类是我们清晰认识、整理食物的好方法要想给食物分类，就需要确定一个分类标准。想一想，你会把食物怎样分类？给食物分类食物植物类动物类(素食)(荤食)按来源食物主食副食（粮食，包括米、面、杂粮等）【菜肴（鱼、肉、蛋、菜、豆制品等）】食物生食熟食食物喜欢不喜欢食物还可以按味道分类活动二：各小组讨论，并选定一个分类标准，对本小组中一天吃的食物进行整理分类，将结果写在分类记录单上。食物分类小游戏根据人们的生活习惯可以把食物分为粮食、蔬菜、肉类、水果、奶制品、调味品五类。各小组挑出满足这一分类的五张彩色记录卡（每类一张），把它贴在食物类别的下面。说一说，通过本节课的学习中你有哪些收获？谢谢！同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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