小学四年级下册科学-3.5-面包发霉了-教科版-(14张)ppt课件
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小学四年级下册科学-3.5-面包发霉了-教科版-(14张)ppt课件

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时间:2022-04-15

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资料简介
欢迎进入科学课堂 5、面包发霉了 观察发霉的面包●直接观察原来面包上长了许多霉菌。 孢子囊菌丝显微镜下的霉菌 (2)、用放大镜和显微镜观察霉菌菌丝孢子囊我们还在什么物品上看到过霉菌? 哪一块面包上的霉菌生长得快?准备两块烘干的面包,(用牙签在每块面包上放一些霉菌),让第一块面包保持干燥,在第二块面包上滴较多水,分别装在两个塑料袋内,用线扎紧袋口放在桌上。改变的条件:干燥和湿润 干燥环境内湿润环境内 哪一块面包上的霉菌生长得快?准备两块大小相当的烘干的面包,(用牙签在每块面包上放一些霉菌),都滴10滴水,分别装在两个塑料袋内,用线扎紧袋口放在桌上,让第一块面包放进冷藏室,将第二块面包放在温暖的室温中。改变的条件:低温和高温 低温环境内温暖环境内 讨论:1、这两组面包中,哪一块面包上的霉菌生长得快?2、研究光对霉菌生长的影响。面包等食物放久了有的要长霉菌,霉菌生长需要湿润、温暖的环境,也需要获取营养。 考考你判断题1、食物在保存的过程中也会发生变化。()2、食物在霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质。()3、已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗就可以吃了。()4、我们把第一块面包放在干燥、常温的地方,把第二块面包放在潮湿常温的地方,是为了研究水分对霉菌生长速度的影响。()填空:面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——(),与其他生物一样,它的生长需要获取()和适宜的()。因为霉变过程中产生的()含有对人体有害的物质,所以发霉变质的食物是绝对()食用的。 其他有哪些物体会发霉:苹果、桔子、香蕉、米饭、蛋糕、皮衣等等 想研究光会不会影响霉菌的生长,但他不知道该不怎么做这个实验,请你设计实验?在两块烘干的面包中各滴加10滴水,一块放入透明塑料袋中,一块放入黑色塑料袋中,包扎紧后放到阳台上。观察变化。对比实验,只改变一个条件 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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