小学四年级下册科学-4.1-各种各样的岩石-教科版-(17张)ppt课件

欢迎进入科学课堂 你们在哪里见过岩石呢？1、岩石是地球的主要组成部分，到处可见。 第四单元《岩石和矿物》第1节、各种各样的岩石 2、火眼金睛岩石，是天然形成的；（把非岩石挑出来）砖头，是人工合成的，不是岩石。 当我们面对一块陌生岩石的时候，可以采取什么方法来观察它呢？ 一、观察，描述岩石1、眼睛看：2、手摸（掂）：3、鼻子闻：形状颜色大小花纹气味（臭/无味）方法4、敲：硬度光滑（粗糙）轻重5、…… 实验要求1、每个小组选择最感兴趣的一块岩石进行观察。2、填写P65“岩石观察记录表”,3、实验结束后将实验盒摆放在桌子左上角。温馨提示 观察方法岩石特点看大、黑色、圆的“我最喜欢的岩石”观察记录表“我们组观察的是几号岩石,用什么方法对岩石进行观察的，岩石的特点是…” 同学们学会了怎样观察和描述岩石，各种各样的岩石之间还是有很多相似之处的，能不能将它们分类？二、给岩石分类如：颜色、轻重、形状、光滑或粗糙、颗粒大小……有哪些分类标准？ 自行设计“岩石分类图（表）” 要求：选择你喜欢的方式设计图表，将岩石的分类填写在图表内。 你们觉得这个小组的分类正确吗？还有没有不同的标准呢？小组展示 问题：老师手中的岩石属于哪一类？岩石分类结果交流同一块岩石有不同的分类结果因为分类标准不同！岩石是各种各样的！ 我国著名地质学家李四光很多人认为岩石不好看，可李四光却投入了一生。他创立了地质力学，并根据对地壳运动的分析来预测地震，还探索地质运动与矿产分布规律，分析了我国的地质条件，从理论上反驳了西方所持的中国贫油的观点。请同学们课后回去看看李四光和岩石之间的故事，相信你们对这位伟大科学家的敬意一定会油然而生的！ 这节课你们学会了什么？ 课后请大家阅读81页资料库《岩石的成因和分类》，了解不同类别岩石在地球运动变化中的形成原因。地质学家们是怎么将岩石分类的呢？ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根