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南正峪小学讲课教师:李满义
岩石教科版四年级科学下册第四单元各种各样的
温馨提示1.以小组为单位,每人选择一块岩石认真观察;2.把你的观察结果及时记录在岩石观察表中;3.完成记录表后,在组内讨论,互相提提补充意见.
小组活动:让我们充分运用多种感官对你最喜欢的一块岩石进行仔细观察,完成观察记录表。观察方法岩石特点岩石观察记录观察提示:可以从岩石的颜色,大小,形状,有无花纹,透明和不透明,光滑或粗糙等方面进行观察。看摸听闻颜色、透明\不透明、有无花纹……粗糙\光滑清脆气味
我的发现交流汇报:通过对岩石的观察我们可以用什么样的词语描述岩石的特点?岩石奇形怪状光滑粗糙透明颜色各异坚硬闪亮
小组活动:请选择一定的标准给岩石分类。思考:(1)我们是按什么标准分的?将岩石分成了哪几类?(2)我们想到了多少种不同的分类方法?(3)不同的分类方法结果一样吗?
给岩石分类,我们想到了以下几种不的分类方法各种各样的岩石按分按分按分按分不同的分类方法结果不同,一些岩石在不同的分类标准下可以归入不同的类别。是否光滑颜色是否透明是否有气孔
计时开始4812162024283236404448525660我行,我能行1、观察岩石我们可以用()、()、()、()等方法来观察。2、我们知道描述岩石的词语有()、()、()、()等。3、我们可以按()、()、()等给岩石分类。看摸听闻光滑粗糙透明闪亮颜色光滑度透明
这节课你收获了什么?作业:1.采集一些岩石,做一盒岩石标本。2.用这节课学到的分类方法给自己收集到的岩石分类。
课后拓展:我们知道岩石为什么是各种各样的吗?阅读资料库《岩石的成因和分类》,了解不同类别岩石在地球运动中的形成原因。
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根