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1.大家平时在哪些地方看到过岩石?2.大家眼里的岩石是什么样的呢?
各种各样的岩石
岩石:天然形成的,是在各种不同地质作用下产生的。非岩石:人工合成的,如砖头、瓦片、水泥块、玻璃等。
每人选择一块准备的岩石,充分使用自己的感官来观察它,并把自己的发现记录到表中。一、观察、描述岩石
温馨提示:1.以小组为单位,每人选择一块岩石认真观察。2.观察小提示:观察方法岩石特点看大小、颜色、花纹…………3.把你的观察结果在组内讨论,互相提提补充意见。
交流展示方法:1、我是用什么方法对岩石进行观察的?2、我观察到了岩石的哪些特点?3、我怎样描述岩石的特点?
观察记录表表1:看透明/不透明;颜色;有/无花纹摸粗糙/光滑闻有/无气味观察方法岩石特点敲硬/软…………
现在你能告诉别人什么是岩石?岩石是什么样子的吗?岩石都是天然的,比较坚硬,他们在地球上广泛分布;岩石在颜色、软硬、轻重、表面有无花纹、光滑还是粗糙等方面是各种各样的。
二、给岩石分类●这些岩石可以分类吗?●如果让你们给这些岩石分类,你们会怎么分呢?为什么这样分呢?我们看到的各种岩石有没有相似的特点呢?
给岩石分类●根据岩石标号选择任何一种标准,给这些岩石分类。小组岩石分类记录表分类标准分类结果(岩石的编号)大小大:……号;小:……号
1、大家想到了多少种不同的分类方法?2、是按什么标准分的?岩石分类交流
1、不同的分类方法结果一样吗?2、有没有岩石可以在不同的分类标准下归入不同的类别?
不同的分类方法结果不同,一些岩石在不同的分类标准下可以归入不同的类别。
课后请大家阅读81页资料库《岩石的成因和分类》或借助网络了解不同类别岩石在地球运动变化中的形成原因。(课余可以通过采集身边常见的岩石做成标本,野外采集一定要有大人带领。)拓展:一起去探索岩石的奥秘!
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根