课件-教科版-小学科学五年级上册-1.8-维护生态平衡-(5)
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课件-教科版-小学科学五年级上册-1.8-维护生态平衡-(5)

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时间:2022-04-15

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资料简介
各种各样的生态系统大堡礁是世界最大的珊瑚礁区,延伸于澳大利亚东北岸外,长逾2,000公里,是数百万年来由珊瑚虫的钙质硬壳与碎片堆积,并经珊瑚藻和群虫等生物遗体胶结而成,至少有350种色彩缤纷、形态多样的珊瑚,生长在浅个水大陆棚的温暖海水中。 亚马逊热带雨林蕴藏著世界最丰富最多样的生物资源,昆虫、植物、鸟类及其他生物种类多达数百万种,其中许多科学上至今尚无记载,有“世界动植物王国”之称。 气候严寒的南极洲,植物难于生长,偶能见到一些苔藓、地衣等植物。海岸和岛屿附近有鸟类和海兽。鸟类以企鹅为多。海兽主要有海豹、海狮和海豚等。 非洲热带草原的代表树种是金合欢树、波巴布树等。干湿两季有截然不同的景色。每到湿季,草木葱绿,万象更新;每到干季,万物凋零,一片枯黄。草原多有蹄类哺乳动物,如各种羚羊、长颈鹿、斑马等,还有狮、豹等猛兽,昆虫类中白蚁最多。 维护生态平衡 认识生态平衡什么是食物链、食物网?生态系统呢?生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物与生物之间,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。什么是生态平衡? 草原上的生态平衡草兔子鹰 草兔子鹰 草兔子鹰 草兔子鹰 人类的哪些行为会造成鹰、兔子和草的减少? 什么引发了沙尘暴? 沙尘暴的出现 黄石国家公园 鼎湖山自然保护区 作业作业本P9

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