教科版小学科学五年级上学期 2.6怎样得到更多的光和热同步练习 (I)卷
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教科版小学科学五年级上学期 2.6怎样得到更多的光和热同步练习 (I)卷

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时间:2022-04-15

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资料简介
教科版小学科学五年级上学期2.6怎样得到更多的光和热同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、教科版小学科学五年级上学期2.6怎样得到更多的光和热(共9题;共50分)1.(2分)有金属光泽的物体更容易吸收阳光。()2.(2分)下列物体反光能力最强的是()。A.黑衣服    B.白衣服    C.红衣服    3.(5分)请简单描述物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系。4.(5分)连线题。白纸              反光能力强反光能力弱红纸              吸热能力强吸热能力弱黑纸              反光和吸热能力都适中5.(2分)填图题。第5页共5页 ________地球得到的太阳能量,仅占太阳放射能量的________。6.(10分)应用题。  (1)解释一下,为什么夏天人们都喜欢穿浅色的衣服,而到了冬季人们都喜欢穿深色的衣服?(2)冬天,同样的日照情况下,脏雪和干净的雪哪一个更容易融化?为什么?7.(4分)填空题。(1)阳光________照射物体时,物体升温最快。(2)观察“阳光的直射和斜射图”,回答问题。①阳光直射,即光线与地面的角度为________;阳光斜射,即光线与地面的角度小于________。②照射面积小的是________射,地面气温(选填“高”或“低”)。8.(3分)实验题。将温度计用三个同样颜色的纸袋包住,分别按下列三种方式摆放,分析并回答问题。A.         B.第5页共5页              C.(1)三个纸袋的升温速度由快到慢的顺序是________。(2)我们发现,物体吸热的多少与________有关,________的吸热快。9.(17分)我们利用不同颜色、不同材质的纸做成纸袋,分别插好温度计平放到同一个地方的阳光下,整理观察记录,将物体的颜色与吸热实验的数据绘制成一张折线统计图。(1)图表的横、纵轴各表示什么,刻度值是多少?(2)通过图表我们发现,吸热能力最强的是________纸,反光能力最强的是________。(3)为什么黑纸比黑色蜡光纸升温快?(4)根据图表,你能得到什么结论?第5页共5页 参考答案一、教科版小学科学五年级上学期2.6怎样得到更多的光和热(共9题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、8-2、第5页共5页 9-1、9-2、9-3、9-4、第5页共5页

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