教科小学科学五上《第2单元第6节怎样得到更多的光和热》PPT课件(2)
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教科小学科学五上《第2单元第6节怎样得到更多的光和热》PPT课件(2)

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时间:2022-04-15

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资料简介
怎样得到更多的光和热 太阳是地球最大的光源和热源,但是太阳光照射到地球上的却很少,人类只利用了太阳能量的很少一部分,还有大部分的光和热没有充分利用。我们有什么办法能得到太阳更多的光和热?根据自己的生活经验说说看。 除了纸袋颜色不同外,其他条件如摆放的地点、方式、时间等尽量保持一致。一、物体颜色与吸热纸的种类初始温度℃2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟我们的发现黑色红色铝箔纸红色蜡光纸白纸242624242431242535273237393929303031252526333334352727292929颜色越深,升温越快,表面越粗糙升温越快 平整无褶皱的黑色蜡光纸因为反光较强,吸收光的能力就弱,而黑色无光纸相对反光较弱,吸收光的能力就较强,所以黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢。小博士:物体表面反光强,吸收热的本领就小;物体表面反光弱,吸收热的本领大就可以了。 深色比浅色升温快;表面粗糙的比光滑的升温快。结论: 与地面水平与地面垂直与太阳光垂直一、阳光直射、斜射与吸热 一、阳光直射、斜射与吸热和地面平行和地面垂直和太阳光垂直纸袋摆放情况初始温度℃2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟我们的发现243532373939242729303031242727293030与太阳光垂直照射的纸袋升温快 结论:阳光直射,得到光较强,阳光斜射,得到光较弱。

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