教科版小学科学五年级上学期 3.4土壤中有什么同步练习 A卷

教科版小学科学五年级上学期3.4土壤中有什么同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共3题；共12分)1.（3分）根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别是沙砾、________、________、________。2.（6分）土壤是由________ 、________、________、________  、________和________等物质组成的混合物。3.（3分）把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有________。土壤中还含有植物生长所需要的________和________。二、选择题。(共6题；共12分)4.（2分）土壤中蚯蚓的主要作用是（）。A.给植物提供盐分    B.使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤    C.分解动物、植物残留体    5.（2分）可以用来烧制砖块的是（）。A.沙砾    B.沙    C.黏土    6.（2分）最大的土壤颗粒是（）。第7页共7页 A.沙砾    B.沙    C.粉沙    7.（2分）颗粒直径大于2毫米的是（）。A.沙砾    B.沙    C.粉沙    8.（2分）因为土壤中有（），所以很多小动物能生活在土壤里。A.沙    B.黏土    C.空气    9.（2分）把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（）。A.水分    B.黏土    C.腐殖质    三、设计题。(共1题；共4分)10.（4分）设计实验证明土壤中有水，写出实验材料和实验结论。⑴实验材料：________。⑵实验步骤：把土壤放入试管中；点燃酒精灯．加热试管；把玻璃片盖在试管口。⑶实验现象：________。⑷实验结论：________。　第7页共7页 ⑸你还有哪些方法可以证明土壤中有水，请写出两例________ 。四、判断题。(共6题；共12分)11.（2分）土壤中最小的颗粒是黏土。（）12.（2分）每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。（）13.（2分）腐殖质多的土壤，小动物也会比较少。（）14.（2分）不同的地方，土壤的颜色是不同的。（）15.（2分）土壤是由水、空气、沙、黏土腐殖质等混合成的。（）16.（2分）动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。五、连线题。(共1题；共5分)17.（5分）将下列动植物或微生物在土壤中的活动或作用用线。六、简答题。(共5题；共28分)18.（5分）请你说一说土壤按形成的过程可以分成哪四层。19.（5分）请你说一说土壤和生物的关系。20.（9分）【实验题·分析】把些土壤倒入水中，充分搅拌，然后静置一段时间，土壤的沉积物分成了三层，结合图片和所学知识对这种现象进行解释。第7页共7页 （1）沉积物最上面一层是________，用棍子挑一点在手上涂抹，会感到黏滑和细腻；其次是________，越到底下颗粒越________；漂浮在水面上的是________。（2）为什么土壤的沉积物会分层？21.（4分）阅读下表，回答问题。土壤名称性状砂土类土壤疏松、不易黏结，通气、透水性好，易干旱，有机质分解快，易流失黏土类土壤质地黏重，湿时黏，干时硬。保水、保肥性能好，通气，但透水性能差。壤土类土壤不太疏松、也不太黏，通气、透水性能好。（1）雨过天晴，最先干的土壤是________；最不容易干的土壤是________。（2）种植水稻的底层上壤是________。（3）砂土类土壤小适宜耕种植物，你认为主要是因为________。22.（5分）土壤在地球的最表层，覆盖了地球陆地的大部分。土壤通常是分层的，最上面一层是表层土，能找到腐殖质、植物的根和活的小动物。在表层土之下，它包含的黏土比率大一些。下层土之下是风化岩石，再往下就是坚硬的岩床。土壤下面有很多的小动物，比如蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛等，在普通树木里，1平方米面积中约有5万个土壤动物（这还不包括原生动物）。土壤的成分复杂，是多种物质组成的混合物，典型的菜园土可能包含45%的无机物、5%的有机物、25%的水和25%的空气。你知道这里的无机物和有机物分别指的是哪些物质吗？第7页共7页 参考答案一、填空题。(共3题；共12分)1-1、1-2、2-1、3-1、二、选择题。(共6题；共12分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、第7页共7页 三、设计题。(共1题；共4分)10-1、四、判断题。(共6题；共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、五、连线题。(共1题；共5分)17-1、六、简答题。(共5题；共28分)18-1、19-1、第7页共7页 20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、第7页共7页