段太尉逸事状
段太尉逸事状 自主预习篇 【语文百花苑】 渔 翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿, 晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人, 欸乃一声山水绿。 回看天际下中流, 岩上无心云相逐。 <赏析> 诗人通过对渔翁生活的描绘,抒发了自己孤高的品格及对闲适生活的向往。全诗生动真切、情景相融、奇趣荡胸、意味深长。“奇趣”二字可以概括全诗主要的艺术特色。 【文本链接】 1.走近作者 柳宗元,字子厚(773—819年),河东(今永济县)人,是唐代杰出的文学家,哲学家,同时也是一位政治改革家。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。唐朝安史之乱后,宦官专权,藩镇割据,土地兼并日渐严重,社会生产破坏严重,民不聊生。柳宗元对这种社会现实极为不满,他积极参加了王叔文领导的“永济革新”,并成为这一运动的中坚人物。他们革除弊政,打击权奸,触犯了宦官和官僚贵族利益,在他们的联合反扑下,改革失败了,柳宗元被贬为永州司马。 柳宗元出身官宦家庭,少有才名,早有大志。但其早年为考进士,文以辞采华丽为工。贞元九年(793)中进士,十四年登博学鸿词科,授集贤殿正字。一度为蓝田尉,后入朝为官,积极参与王叔文集团政治革新,迁礼部员外郎。永贞元年(805)九月,革新失败,贬邵州刺史,十一月加贬永州(今湖南零陵)司马。元和十年(815)春回京师,又出为柳州(今属广西)刺史,政绩卓著。十四年十一月逝于任所。被贬期间,得以接解到下层人民,故他的很多作品都暴露了封建政治的黑暗,反映了穷苦人民的痛苦生活,具有较强的人民性和现实主义精神。南方人士颇有向他求学问业者。 在诗歌理论方面,他继承了刘勰标举“比兴”和陈子昂提倡“兴寄”的传统。与白居易《与元九书》中关于讽喻诗的主张一致。他的诗文理论,代表着当时文学运动的进步倾向。 柳宗元一生留下600多篇诗文作品,
文的成就大于诗。柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣,富于战斗性,如《南霁云睢阳庙碑》等,游记写景状物,多所寄托,如《永州八记》等。哲学著作有《天说》、《天时》、《封建论》等。柳宗元的作品由唐代刘禹锡保存下来,并编成集。有《柳河东集》。 2.背景资料 段太尉(719—783),名秀实,字成公。唐汧阳(今陕西省千阳县)人。官至泾州刺史兼泾原郑颍节度使。德宗建中四年(783),泾原士兵在京哗变,德宗仓皇出奔,叛军遂拥戴原卢龙节度使朱泚为帝。时段在朝中,以狂贼斥之,并以朝笏廷出朱泚面额,被害,追赠太尉。 “状”是旧时详记死者世系、名字、爵里、行治、寿年的一种文体。“逸事状”专录人物逸事,是“状”的一种变体。“逸事状”的特点:只录逸事,力求典型,抓住两三件事写。所写之事应详细,确实,不可道听途说。行状一般只褒不贬,与史传不同(史传求全面),这与写作目的有关。史传是对一个人一生作
全面评价,而写逸事状的目的有三个:1、使史官录用,希望修史时为死者作传;2、向朝廷报告,为死者请求谥号。3、为死者写墓碑之文提供素材。 【基础知识积累】 1.通假字 ①不嗛,辄奋击(嗛=慊满足,满意) ②椎釜鬲瓮盎盈道上(椎=槌) ③辞甚巽(巽=逊谦恭) ④出入歧周邠斄间(斄=邰) ⑤覆校无疑(覆=复反复) 2.古今异义 ①无寇暴死(暴死:无故死亡//突然死亡) ②已乱:制止骚乱//已经骚乱 ③无伤也(无伤:不要紧,无妨//没有伤口) 3词类活用 ①暴且乱(乱:形容词做动词,作乱) ②舆来庭中(舆:名词做动词,抬) ③市谷(市:名词做动词,买) ④处贱(贱:形容词做名词,卑微的地位) ⑤手注善药(手:名词做状语,亲手) ⑥困汝(困:动词使动用法,使…处于困境险地) ⑦
杀一老卒,何甲也(甲:名词做动词,穿盔甲) 4.一词多义 以 汾阳王以副元帅居蒲(介词,凭,凭借) 又以刃刺酒翁(介词,用) 邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言(介词,因,因为) 今不忍人无寇暴死,以乱天子边事(表目的的连词,来) 且 且大乱,若何(将,将要) 甲者出,太尉笑且入(一边) 固 尚书固负若属耶(难道) 及过,泚固致大绫三百匹(坚持) 辞 无伤也,请辞于军(论理) 孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去(辞退) 即 即告太尉(于是) 即自取水洗去血(立即) 5.文言句式 ①至则曰(省略句,省略主语“太尉至则曰”) ②且大乱,若何(省略句,省略主语“你若何”) ③植市门外(省略句,省略宾语,植之市门外) ④愿奉军以从(省略句,省略代词,愿奉军以从之) ⑤淮西寓军帅尹少荣,刚直士也(也,表判断) ⑥段公,仁信大人也(也,表判断) ⑦乱天子边,欲谁归罪(宾语前置,归罪谁) ⑧公幸教以道(介宾短语后置,状语后置,以道教) ⑨汝将何以视天地(宾语前置,何以即以何,靠什么) 【文言文对译】
太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲,王子晞为尚书,领行营节度使,寓