【精品】五年级上册科学课件：4.1《我们的小缆车》教科版(共21张PPT)

我们的小缆车 宇航员在太空中的状况 概念：在地球上，由于地球的引力，所有的物体都受到一个竖直向下的力，这个力就是重力.比如：树上的苹果往下落、水往低处流、向上抛的球最终要落回地上…… 铁垫圈的重力这样的车就是小缆车 一、猜测：二、思考：铁垫圈一起放还是一个一个放？三、实验：组长安排，分工合作，填写记录单。讨论：1.小车运动之前静止了没有？2.怎么不让小车掉下桌子去？3.拉小车的绳子多长比较合适？4.铁垫圈起到了什么作用？实验一：挂几个铁垫圈，刚好能使静止的小车运动起来？ 实验二：研究拉力大小与小车运动的关系拉力大，小车跑得快拉力小，小车跑得慢这个实验该怎么做来验证猜测呢？讨论：猜测：如果我继续加垫圈，小车的运动会怎样？ 1，怎样知道小车运动的快慢？用时多少确定小车运动快慢时间用秒表测量。确定起点确定终点确定起点确定起点确定终点确定起点 秒表的使用开始、暂停键归“0”键 2，如何表示拉力大小？用什么方法表示拉力变大？确定起点确定终点成倍成倍加，比如4个、8个、16个加 实验提醒:A、标明小车运动的起点，每次实验都要从起点开始，终点结束。B、多个多个地增加垫圈，每次增加重复做三次。C、计时的同学要与控制小车的同学相互配合好。 研究拉力大小与小车运动关系的记录挂个垫圈，刚好能使小车运动起来。拉力大小（垫圈的个数）实验次数小车运动的快慢从起点到终点时间快慢顺序123123123 实验提示：实验完成了，要马上整理好实验材料；小组内交流，你们的数据和预测相符吗？ 总结：今天我们学习了1.利用（）拉动了小车。2.拉力越大，小车运动的速度越（）。垫圈的重力快 课外拓展：生活中，使车运动起来还有哪些动力？ 马的拉力 发动机的动力 电力 缆绳的拉力 做完实验，别忘了：整理实验器材！