【精品】五年级上册科学课件：4.2用橡皮筋作动力｜教科版(共14张PPT)

自行车电动车汽车马车电池内燃机马人力 想办法给这部小车装上动力，让它自己运动起来呢？ 用橡皮筋作动力 橡皮筋往后绕，小车前进；橡皮筋往前绕，小车后退。小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向的关系 本课用橡皮筋带动小车轮子转动，轮子再带动整个小车前进，这种方法就是轮驱动。 研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系：对二者关系进行推测。设计实验来检验推测。 注意点：① 橡皮筋圈数不能缠绕太多，太多的话橡皮筋可能会断掉；实验要求：⑴实验时间为10分钟，注意时间的把握。⑵每次实验时要看准终点，如果起点（用粉笔头在桌上画起点线）是从前轮开始的（师在黑板示范），那么终点也要测量到前轮为止。⑶及时记录实验数据。⑷边实验边思考：橡皮筋缠绕多圈或少圈，产生的力一样吗？② 不能用力推小车；③ 在起始位置用粉笔头画标线；④ 将桌面上的东西清理干净，用尺子测量数据。 橡皮筋绕的圈数多，小车行驶得远；在一定的范围内：橡皮筋绕的圈数少，小车行驶得近。 注意点：① 橡皮筋圈数不能缠绕太多，太多的话橡皮筋可能会断掉；实验要求：⑴实验时间为10分钟，注意时间的把握。⑵每次实验时要看准终点，如果起点（用粉笔头在桌上画起点线）是从前轮开始的（师在黑板示范），那么终点也要测量到前轮为止。⑶及时记录实验数据。⑷边实验边思考：橡皮筋缠绕多圈或少圈，产生的力一样吗？② 不能用力推小车；③ 在起始位置用粉笔头画标线；④ 将桌面上的东西清理干净，用尺子测量数据。 橡皮筋绕的圈数多，小车行驶得远；在一定的范围内：橡皮筋绕的圈数少，小车行驶得近。橡皮筋绕的圈数多，力就越大，力作用的时间也越长，所以小车行驶的距离越远。橡皮筋绕的圈数少，力就越小，力作用的时间也越短，所以小车行驶的距离越近。 了解橡皮筋的力是怎样产生的弹力的方向？？？橡皮筋弹力方向人的拉力 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。弹力 弹力在生活中的运用