教科小学科学五上《第4单元第2节用橡皮筋作动力》PPT课件(9)
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教科小学科学五上《第4单元第2节用橡皮筋作动力》PPT课件(9)

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时间:2022-04-15

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资料简介
用橡皮筋作动力第四单元第2节 你玩过小车吗? 初步探究 怎样让桌上的小车动起来?车头车尾 你的小车动起来了吗?你能想办法控制车的行驶方向吗? 小发现橡皮筋,小车;橡皮筋,小车。小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系往后绕前进往前绕后退 深入探究 小车行驶的距离和 什么有关?小组讨论并举手发言 橡皮筋缠绕圈数和 小车行驶距离的关系怎样进行实验? 实验计划1、只改变圈数,并保持其他条件不变。2、绕圈数量讨论决定,建议2、4、8圈。3、读数为车前轮压到的格子上的数字。4、实验在老师提供的跑道内进行。5、听到铃声请及时停止。6、按照实验要求分工合作完成实验 数圈数数轴上左右各8圈,即为圈数 读数方法 读数方法 读数方法 记录方法√以√的方式在记录单上记录 Areyouready?开始实验吧!

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