教科版科学五年级上册第四单元第六课滑动与滚动同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共2题;共6分)1.(4分)一个物体在另一个物体表面运动,有________和________两种方式。因此摩擦力也可分为________和________。2.(2分)当一辆汽车行驶进,车轮和地面的摩擦是________ ;在急刹车时,车轮和地面的摩擦是________。二、单选题(共7题;共14分)3.(2分)在机器上使用滚动轴承是为了()。 A.增加摩擦 B.减少摩擦 C.节省材料 4.(2分)用圆珠笔写字时,笔尖和纸的摩擦是()。A.滑动摩擦 B.滚动摩擦 C.两者都有 5.(2分)用铅笔写字时,笔尖和纸的摩擦是()。A.滑动摩擦 B.滚动摩擦 第5页共5页
C.两者都有 6.(2分)在同一平面上,同一个物体滚动时受到的摩擦力比滑动时的摩擦力()A.要大 B.要小 C.一样大 7.(2分)下列物体使用了滚动方式的是()。A.推木箱子 B.滑梯 C.自行车的车轮 8.(2分)汽车在急刹车时,车轮与地面的摩擦是()。A.滚动摩擦 B.滑动摩擦 C.两者都有 9.(2分)用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时,应改变的条件是()A.拉力的大小 B.小车的重量 C.车轮的运动方式 三、判断题(共5题;共10分)10.(2分)车轮与地面和刹车片之间的是滚动摩擦。()11.第5页共5页
(2分)一个很重的箱子,我们推不动它,但是在箱底加两块圆木之后就能很轻易地推动了。()12.(2分)为了增大摩擦,人们常常在一些机器部件上加润滑油。()13.(2分)在机器上广泛地使用轴承,是为了减小摩擦。()14.(2分)在做物体滑动和滚动摩擦力大小对比实验中,物体的重量应该保持不变。()四、综合题(共1题;共2分)15.(2分)将下列现象哪些是滑动摩擦?哪些是滚动摩擦?请归类自行车行驶时车轮和地面的摩擦、自行车刹车时车轮和刹车片的摩擦、黑板和粉笔的摩擦、足球和草地的摩擦(1)滑动摩擦:________(2)滚动摩擦:________第5页共5页
参考答案一、填空题(共2题;共6分)1-1、2-1、二、单选题(共7题;共14分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、判断题(共5题;共10分)10-1、11-1、12-1、第5页共5页
13-1、14-1、四、综合题(共1题;共2分)15-1、15-2、第5页共5页