教科版科学五年级下册第一单元第四课造一艘小船同步训练D卷

教科版科学五年级下册第一单元第四课造一艘小船同步训练D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共6题；共15分)1.（3分）我知道的船有________、________、________等。2.（2分）________是人类的伟大发明。自从有了________，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。3.（5分）科学兴趣小组的同学用橡皮泥做成了如图所示的小船，这些小船装载大量货物后容易倾斜，解决这一问题的方法是    .4.（2分）把船造得尽量大，它________就大，装载的货物就________.5.（2分）要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是________，二是________。6.（1分）回忆船的发展史，写出古今三种船________二、判断题(共5题；共10分)7.（2分）用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是因为改变了它的体积。8.（2分）各种船能浮在水面上的原理是船内都有很大的空间。9.（2分）古代的船都是木材做的，现代的船都是钢铁做的。第5页共5页 10.（2分）保持船的平稳只有一个方法，那就是尽量加重货物。11.（2分）浸入水中的体积越小，越容易浮，装载量增大。（）三、选择题(共3题；共6分)12.（2分）在下列几种情形中，物体排开的水量增大的是（）。A.从海水中走向沙滩的游泳者    B.在长江中航行的大型客轮    C.正在码头装载货物的轮船    D.海面下正往深水处下潜的潜艇    13.（2分）下图所示的各种船只出现最早的是（）。A.木筏    B.明轮    C.帆船    14.（2分）小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同重量的物体，它们均能浮在水面上，如图所示。针对此现象，下列说法正确的是（）。A.三只小船排开的水量一样多    B.装载的物体越多，小船排开的水量越大    C.装载的物体越少，小船排开的水量越大    第5页共5页 D.以上说法中都不正确    四、解答题(共1题；共5分)15.（5分）铁块在水中是沉的，用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上，还能装卸货物。这是什么原因呢？第5页共5页 参考答案一、填空题(共6题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、判断题(共5题；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、选择题(共3题；共6分)12-1、第5页共5页 13-1、14-1、四、解答题(共1题；共5分)15-1、第5页共5页