教科版小学科学五年级下学期第一单元 第6课时下沉的物体会受到水的浮力吗 （I）卷

教科版小学科学五年级下学期第一单元第6课时下沉的物体会受到水的浮力吗（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共4题；共10分)1.（2分）如图所示，实验小组的同学们把小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮放入水中。________是沉的，________是浮的。2.（2分）把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向________的力，这个力我们称它为水的________.3.（4分）把一块橡皮泥放入水中，橡皮泥是________的。把一块橡皮泥做成如图所示各种不同的实心形状，放入水中，橡皮泥是________的。这是因为橡皮泥的形状改变之后，重量________，体积________，因此沉浮状况保持不变。第5页共5页 4.（2分）把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向________的力，这个力我们称它为水的________.二、判断题。(共5题；共10分)5.（2分）一个下沉的物体浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。6.（2分）正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。7.（2分）把浮在水面的泡沫塑料块压入水中，浮力会变大。8.（2分）相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状便会下沉。9.（2分）历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。三、选择题。(共7题；共19分)10.（2分）原来在水中沉的物体，想办法增大它的（），这个物体就可能在水中变成浮的。A.重量    B.体积    C.形状    11.（2分）大小相同的球，在水中的沉浮情况是（）。A.越重越容易浮    B.越重越容易沉    第5页共5页 C.越轻越容易沉    D.与轻重无关    12.（2分）将一根木桩由水面向下，直至打人河底固定。在木桩进人河中时，浮力将________；当木桩全部在水中且未接触到河底时，浮力将________。A．变大  B．变小  C.不变  D．没有13.（2分）打开进气管道，用压缩空气排出潜艇水仓中大量的水时，潜艇会（）A.上浮    B.下沉    C.既不下沉也不上浮    14.（4分）潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱。让潜艇上浮的办法是________，让潜艇下沉的方法是________。这是因为物体体积大小不变时，物体越________就越容易上浮，物体越________就越容易下沉。15.（5分）利用重力与浮力的关系解释物体在水中沉浮的原因。16.（2分）一实心物体浮在某一种液体中，若将此物体均匀地切成两半，并轻轻地取出一半，余下的一半在液体中（）。A.将会上浮    B.将会下沉    C.依然是浮的    D.以上情况都有可能出现    第5页共5页 参考答案一、填空题。(共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判断题。(共5题；共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、选择题。(共7题；共19分)10-1、11-1、第5页共5页 12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、第5页共5页