教科版小学科学五年级下学期第二单元 第1课时热起来了 A卷

教科版小学科学五年级下学期第二单元第1课时热起来了A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共4题；共10分)1.（4分）让自己的身体热起来的方法有________、________、________、________ 等。2.（2分）在铜、铝、钢这三种金属中，传热性能最好的是________，最差的是________3.（3分）如图所示，将塑料勺、木勺、钢勺分别放人同一杯热水中，用手触摸勺柄，________是热的，导热性能较好，我们把这种材料称为________，而像塑料勺、勺的导热性能较差，我们把这样的材料称为________。(填“热的良导体”或“热的不良导体”)4.（1分）如图所示锅柄用塑料或木头来做，这是因为________二、判断题。(共5题；共10分)第5页共5页 5.（2分）电饭锅全部都是利用容易传热的材料制成的。6.（2分）热的良导体用途广泛，热的不良导体没什么用途。7.（2分）能够传热的物体都叫做热的良导体。8.（2分）材料不同的热的良导体，传热的快慢不同。9.（2分）毛衣不能产生热量，起到保温作用。（）三、选择题。(共7题；共18分)10.（2分）如图所示，管道外面包裹着泡沫塑料保温层，因为泡沫塑料（）。A.美观    B.干净    C.轻便    D.是热的不良导体    11.（2分）冬天用被子将热饭包裹起来，过了好久米饭仍然是热的，这是因为（）。A.被子产生热量    B.被子传递热量    C.被子有保温作用    12.（2分）用羽绒服将温度计包起来，10分钟后会发现温度计的刻度会（）。A.上升    B.不变    第5页共5页 C.下降    13.（2分）下面三种物质传热最慢的是（）。A.铜条    B.木条    C.玻璃    14.（2分）下列物体中最容易传热的是（）。A.陶瓷    B.玻璃    C.铝合金    15.（2分）厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用（）的材料制作。A.传热能力强    B.金属    C.传热能力弱    16.（6分）科学探究题。用温度计测量比较温水瓶中的水温和用衣服包住后温水瓶中的水温的差异。（1）我的猜测：衣服________(填“能”或“不能”)自己产生热量。（2）我的记录：   温水瓶中   用衣服包住的温水瓶内的水的温度   水的温度 1分钟后的温度 2分钟后的温度 3分钟后的温度________________________________（3）我的结论：衣服________ (填“能”或“不能”)自己产生热量。第5页共5页 参考答案一、填空题。(共4题；共10分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、判断题。(共5题；共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、选择题。(共7题；共18分)10-1、第5页共5页 11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、第5页共5页