教科小学科学五下《3.1、时间在流逝》PPT课件(1)
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教科小学科学五下《3.1、时间在流逝》PPT课件(1)

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时间:2022-04-18

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资料简介
欢迎进入科学课堂 (教科版)五年级科学下册第三单元时间的流逝1.时间在流逝 猜一猜:现在可能几点了?日出 艳阳高照猜一猜:现在可能几点了? 猜一猜:现在可能几点了?日落 在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。 古埃及人把星空划分为36个星座,通过观测这些星座在一年时间里的横贯天空的情况,利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空,于是他们把夜晚确定为12个小时,同样,白昼也被确定为12小时。但夏夜实际上大约有8个小时。白天和晚上每小时的时间怎么不一样长? 因为古埃及人在确定时间时,是把从日出到日落这段时间确定为白昼,从天黑到天亮这段时间确定为夜晚,白昼和黑夜各被分为12小时。但是,例如夏季的白昼比夜晚要长,而此时的白昼和夜晚仍然分别被分为12小时,所以白天和晚上每小时的时间经常会不一样长。 北东南西 长长的影子猜一猜:现在可能是什么时候? 北猜一猜:现在可能是什么时候? 汽车正在向北方行驶。猜一猜:现在可能是什么时候? 晷面底座晷针赤道式日晷 晷面晷针水平式日晷 古人把昼夜分为十二个时辰:子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài) 为什么这个日晷上只有部分刻度呢? 制作太阳钟(水平式日晷)利用橡皮泥,将小竹棒垂直固定于圆心(如图所示)。 制作太阳钟(水平式日晷)利用锤子,将钉子垂直钉于圆心处(如图所示)。 确定、绘制刻度1.利用指南针找到正北方向;2.将太阳钟平方于桌面,钟面上的“北”正对北方,3.将影子与圆心画上一条直线,并在直线处记录下此时的准确时刻。利用相同的方法,确定一天中每个整点时钉子影子的位置。 讨论与思考:在白天人们是怎样利用太阳来计时的?“太阳钟”在实际使用中会有哪些问题? 1.古埃及人最早把一天分为()小时,其中夜晚()小时,白昼()小时。我国古代则把一天分为()时辰。2.随着时间的变化,物体在阳光下的影子的()和()也会慢慢地发生变化,而这样的变化是有规律的。太阳钟就是利用这个原理制成的。填空题:241212十二方向长短 5.太阳位置的变化影响影子的变化。(        )判断题1.太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。(       )2.阳光下物体影子的变化是有规律的。(        )3.只有在阳光下物体才有影子。(        )4.一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。(       )√×√√√ 谢谢欣赏! 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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