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1.时间在流逝教科版五下《时间测量》单元
一、聚焦秒针分针时针钟表以计量时间。秒针转动一小格,表示时间流逝了。秒针转动,表示时间流逝了1分钟。时、分、秒1秒钟一圈
感受1秒钟二、探索
一秒钟一秒钟我们可以做哪些事情呢?眨一下眼拍一下手数一个数呼一次气或吸一次气……
学生活动1:估计一分钟活动要求:①选择一种自己喜欢的方法,估计一分钟②不发出声音,不干扰其他同学;③低头、闭眼听指令,认为一分钟到了,马上抬头看课件上的时间,并将误差记录在记录单上。
“估计一分钟”实验记录单采取的方法实际时间(秒)误差(秒)
交流如何估计得更加准确?你是用什么方法估计的?有多少误差?
学生活动2:感受一分钟121234567891011
思考:能估计得准确呢?如果用刚刚的方法估计10分钟,一小时,你会估计吗?
小结:时长:时刻:某一个时间点某一段时间
课堂拓展时间看不着摸不着,我们能找到时间的痕迹吗?
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根