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6.摆的研究(教科版)五年级科学下册课件
你知道是哪个小朋友荡的快吗?
你知道是哪个小朋友荡的快吗?
摆角摆线摆锤
做摆的时候的注意事项:要正对着摆,拿起摆锤,摆线要直,摆角不要太大,听到开始实验时,手轻轻一松不要用力推
那不同的摆摆动的快慢一样吗?
摆的快慢与什么因素有关呢?
1.摆的快慢是否与摆角的大小有关系2.摆的快慢是否与摆线的长短有关系3.摆的快慢是否于摆锤的轻重有关系假设:
注意事项:1.每次研究应只有一个变量.
实验记录表:问题:摆的快慢与什么条件有关?假设:保持不变的条件是:需要改变条件的是:实验记录:改变的条件实验结果()次/15秒最后结果第一次第二次第三次第四次第五次12结论:摆的快慢与摆长有关系,摆长越长摆得就慢,摆长越短摆得越快,与摆角和摆锤重没有关系。摆角的大小和摆锤的重量摆线的长短
实验注意事项:1.小组要注意分工合作完成实验。2.实验中要轻声交流。3.在按下秒表的同时要放摆锤。4.实验中要认真填写实验数据。5.实验完成后认真分析整理数据,形成结论,同时整理实验仪器。
再见!
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根