小学五年级下册科学-3.7做一个钟摆-教科版(13张)ppt课件

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时间：2022-04-18

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资料简介

欢迎进入科学课堂各种各样的摆钟做一个钟摆摆的组成摆绳摆锤摆幅摆绳长度在同一时间里摆长长，摆速慢摆长短，摆速快摆长重心活动一：做一个15秒摆15次的摆步骤：1.组装一个摆，测试15秒摆多少次，记录在实验记录单上。2.比较：比要求15次快了还是慢了？3.思考：要把摆长调长还是调短？4.调整摆长，测试、记录；5.反复操作，直到15秒摆15次为止。实验材料秒表摆直尺开始停止归零摆绳长度序号1234567891011121314151617181920摆绳长度厘米摆的次数15秒钟摆长与摆的次数实验记录表第小组2016年月日 1.合理分工：1人掌握摆锤，1人计时15秒，1人数数，1人记录；2.小组内要配合好，为减小误差，开始计时时要说“放”，到时间时要说“停”；3.数数时要默默地不出声，以免互相干扰；4.在你调到接近摆15次时，要反复做三次；5.测完后，请整理好器材并坐端正。温馨提示（二）学生实验活动二（做完实验一的小组做）1.把15秒摆15次的摆，取其摆长的一半作摆长，测一测摆的速度会快一倍吗？2.取其摆长的2倍作摆长，测一测摆的速度会慢一半吗？这节课你收获了什么？同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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