小学五年级下册科学-3.7做一个钟摆-教科版(12张)(1)ppt课件

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时间：2022-04-18

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欢迎进入科学课堂做一个钟摆摆的快慢与()有关.摆长越短,摆动越(),摆长越长,摆动越().摆长快慢摆的摆动快慢与哪些因素有关？摆长怎样影响摆动次数研究问题：同一个摆，底端固定小重物，是否影响摆动快慢?探究一不变因素：木条长度相同，实验时间15秒改变因素：一个有重物，一个没有重物。实验方法: 无金属圆片的摆摆动得快.有金属圆片的摆摆动得慢.为什么会出现这种现象呢？实验结论：重心摆长固定点重心固定点摆长探究二重物固定位置不同,对摆的快慢有影响吗?研究问题：不变因素：改变因素：摆锤重心（或摆长）木条长度相同摆锤重量相同实验时间15秒实验方法：10cm30cm20cm 温馨提示1.小组成员分工合作，及时记录实验数据,总结实验结论。2.实验时要注意安全。3.实验结束整理好实验器材。实验结论：摆的快慢与摆锤重心有关.摆锤重心离固定点越远,摆长越长，摆动越慢。重心固定点摆长摆长重心固定点重心固定点摆长利用刚才的木条和重物，我们可以做一个一分钟摆动60次的摆吗？要怎样调整重物在木条上的位置呢？做一个“钟摆” 谢谢同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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