小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(14张)(1)ppt课件
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小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(14张)(1)ppt课件

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时间:2022-04-18

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资料简介
欢迎进入科学课堂 白天黑夜 昼夜交替现象 我们需要的材料手电筒地球仪 1.调节手电筒跟地球仪的距离,差不多正好能照亮半个地球仪。2.确定一个点来观察昼夜交替现象。(在“地球”上的中国已贴上五角星。)3.实验中地球仪不要转得太快,手电筒不能随便乱动。4.注意观察五角星处能否出现昼夜交替的现象,5.将实验情况用圆片贴在记录单上,并画上运动箭头,做好记录。温馨提示: 阅读资料进行思考:1、上面的两种观点相当于我们模拟实验的哪一种?2、他们这些证据充分么?3、这两种学说能否合理地解释昼夜交替的现象呢?4、根据以上资料,我们做出的昼夜交替现象的解释有哪些可以被排除或者保留? 观测到的数据:太阳离地球1.5亿千米,太阳运行的速度是250千米/秒,照此速度,科学家推算太阳绕地球一圈要花1046.6小时。也就是说约要43天. 地球不动,太阳绕着地球转 观测到的数据:地球绕太阳一圈需要约8760个小时的时间地球自转一周需要24小时 太阳不动,地球绕着太阳转但不自转 其他现象:1、地球上的昼夜长短、气温会发生变化2、地球上有四季变化 太阳不动,地球自转 昼夜交替的认识只有“地球围绕太阳公转,同时自转”才会既有昼夜变化,又有四季变化,才符合真实的情况。 地球绕着太阳转,同时自转 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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