小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(11张)ppt课件
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小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(11张)ppt课件

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时间:2022-04-18

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资料简介
欢迎进入科学课堂 昼夜交替现象 昼夜 地球运动太阳运动 试一试“地球”请同学们玩一玩,猜一猜:地球、太阳怎样运动时才会出现昼夜交替现象?“太阳” 昼夜交替现象模拟实验记录表我们的假设太阳、地球运行情况(示意图)能否产生昼夜交替现象(√或×)1234通过模拟实验,我们组比较赞同假设 我们提出的太阳和地球之间的各种运动形式都能说明昼夜交替的现象吗?运动形式一:地球不动,太阳绕着地球转运动形式二:太阳不动,地球围着太阳转但地球本身不自转运动形式三:地球在自转运动形式四:地球围着太阳转,同时自转 小提示:1、“地球”、“太阳”转动时要慢,“太阳”不能随便乱照,特别是不能照眼睛。2、“地球”、“太阳”转动时要按一定方向,不能来回。3、在“地球”上找到昆山的大致位置4、认真观察,昆山会不会出现昼夜交替现象。5、作好记录。 资料卡一经科学家计算,地球不动,太阳围绕地球转,需要约43天。资料卡二太阳不动,地球围绕太阳公转但不自转,需要约8760个小时。资料卡三地球自转,不公转时,地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样,不会出现差异,也就不会发生四季变化。 资料卡四法国物理学家傅科完成了傅科摆实验,使地球的自转成为可见的事实。资料卡五人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——恒星周年视差,证明地球在围绕太阳不停地转动。 现在,你可以解释昼夜交替现象了吗? THANKS 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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