小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(8张)(1)ppt课件

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时间：2022-04-18

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欢迎进入科学课堂昼夜交替现象用文字描述你们的假说画出简单示意图（用箭头表示太阳、地球的运动方式和方向）昼夜交替现象假说第______小组模拟地球昼夜交替实验小灯泡代表：地球仪代表：两者的共同点：两者的共同点：太阳地球自身会发光1.球形2.不透明3.不会发光合作愉快观察点：贴着“国旗”1.一位同学负责模拟地球的运动；2.一位同学负责模拟太阳的运动；3.一位同学始终注视“国旗”，当此处昼夜发生变化时喊出“昼”和“夜”；4.一位同学负责监督实验过程。温馨提示1.灯泡照亮半个地球仪；转动速度慢一些，便于观察；序号画出简单示意图（用箭头表示太阳、地球的运动方式和方向）能否出现昼夜交替能否出现昼夜交替现象？_________还发现了:____________________________________能否出现昼夜交替现象？_________还发现了：______________________________能否出现昼夜交替现象？_________还发现了：_______________________________能否出现昼夜交替现象？_________还发现了:____________________________________昼夜交替现象模拟实验记录单第______小组谢谢孩子们！谢谢各位老师！同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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