《谁先迎来黎明》教学设计 一、教学目标： 科学概念 1.与地球自转相关联的现象除了昼夜交替以外，还有天体的东升西落、不同地区迎来黎明的时间不同等。 2.地球自转的方向与天体的东升西落相反，即逆时针或自西向东。越是东边的时区就越先迎来黎明。 过程与方法 1.通过模拟实验、联系生活现象和自然现象等多种途径和方法，收集有关的证据。 2.通过生活经验和体验活动，理解相对运动，根根据天体视运动的方向推导地球自转的方向，并用来解释太阳等天体的运动。.。 情感态度价值观 1.初步知道因参照物的不同，对物体的运动需要从多角度去认识。 2.培养尊重事实、重视证据的科学态度。 二、教学重点、难点分析： 教学重点：地球自转的方向与天体的东升西落相反，即自西向东，越是东边的时区就越先迎来黎明。 教学难点：理解相对运动。 三、教学准备： 学生准备:每组中国地图、世界时区图。教师准备：课件、写有“北京”、“乌鲁木齐”、“太阳”字样的卡片、大地球仪。四、教学过程（一）课前导入1、请同学们观察一下，老师手里拿的是什么？（涂色的球）为什么它的一面是白色一面是黑色？师：由于地球的自转，面对太阳的是白天，背对太阳的是黑夜，形成了昼夜交替现象。2、我们现在上课的地方是白天，是不是地球上所有的地方都是白天呢？师：不同的地点看到太阳是有先有后的，也就是他们迎来黎明的时间不同。（二）新课探究1、课件出示中国地图，确定方位（上北、下南、左西、右东）
教师在黑板的左上角画出规定的东西方位2、请同学们在中国地图上找到北京和乌鲁木齐两个城市，这样的两个城市分别位于我国的什么方位？教师板书北京（东）乌鲁木齐（西）3、请孩子们在桌面上的地球仪上找到这两个城市并用标签标出这两个城市，同学们试着转动一下手中的地球仪看看有几种方法？4、你觉得这两个城市每天看到日出的时间一样吗？你认为这两个城市谁先迎来黎明？小组商量一下，说说你的理由。师：你们的想法是否正确呢？我们要通过模拟实验来证明一下。模拟实验（1）请同学们翻开课本自学教材79页。完成课件中的练习。要求：（1）一个小组的同学背对背，面向外拉一个圆圈。（2）选两个不同的人贴上标签，一个代表北京（东），一个代表乌鲁木齐（西）（3）先从东往西转（逆时针）在从西往东转（顺时针）看到太阳的大声说出来：“天亮了”模拟实验（2）教师播放微课（用手电筒代替太阳照射地球仪，让地球按照不同的方向转动观察谁先迎来黎明）学生分组实验，小组讨论汇报结果教师板书自西向东自东向西教师播放课件（地球的两种转动方向和谁先迎来黎明）师：为什么会出现两种不同的结果？和什么有关系？过渡语：你知道地球是怎样转动的吗？让我们来看看生活中的一些现象吧！（三）、理解相对运动，知道地球自转的方向与天体的东升西落相反1、为了帮助我们研究，我们先来回忆与感受几个生活中常见的几种运动现象，看看有什么规律？（1）（出示课件）乘在向前行驶的汽车上，看到外面的景物是怎样的运动的？（2）（出示课件）乘在向后倒退的汽车上，看到外面的景物是怎样运动的？（3）（出示课件）乘坐电梯，看到外面的景物是怎样运动的？你们能得出什么规律呢？每个同学把规律记录到记录单中。
物体运动方向你看到的实际是1树木、房屋向后运动汽车向（）运动2树木、房屋向前运动汽车向（）运动3电梯外的景物向上运动电梯向（）运动我们的发现：教师播放视频，学生根据视频观察到的现象填表。小组讨论，通过记录你发现什么？教师小结：课件出示------相对运动规律：当我们乘坐行驶的汽车或电梯（运动的物体）时，看到外面的景物是做相反方向运动的。（板书：方向相反⑧）那像这样的运动方式我们称之为相对运动。（板书：相对运动⑨）1、师：现在我们假想这是一把地球大转椅，我们每天看到地球周围有哪些星体在运动，它们的运动方向如何？(自东向西)，（出示课件13）由此，你们推断地球的自转方向是怎样的？（自西向东）根据太阳东升西落的现象，你们知道地球的自转方向了吗？（在自转的地球上看到的其它星体东升西落，这其实正是地球与他们相对运动的结果。而地球自转的方向，正好与它们自东向西运动的方向相反，是自西向东。2、师：我们知道了地球的自转方向是自西向东的，也就是北京先迎来了黎明，北京在我国的东面，根据地球的自转方向，越靠近东面越先迎来黎明。（四）、认识世界时区图1、确定了地球自转的方向是自西向东，现在你们能判断北京和乌鲁木齐谁先迎来黎明了吗？（由于地球是自西向东自转的，所以东方的北京比西面的乌鲁木齐先迎来黎明。）师演示再次让地球仪自转起来。2、北京和乌鲁木齐迎来黎明的时间相差几小时呢？也就是说，北京迎来黎明了，乌鲁木齐要再过几小时才能迎来黎明呢？3、这个问题我们请世界时区图来帮助我们解决。出示世界时区图。从图上观察：北京和乌鲁木齐日出的时间相差几小时？4、介绍世界时区图：为什么世界时区图可以帮助我们算出各个地区迎来黎明的时间相差了多少呢？
5、（出示课件）地球在24小时内自转1周，在每1小时中，地球的一个条形带正对太阳，所以我们把地球分成24个时区。（出示课件）相邻两个时区的时间就相差一个小时。6、北京处在（东八区），乌鲁木齐处在（东六区），两者有（两个时区）间隔。由于地球自转方向是自西向东（或逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。所以北京日出的时间比乌鲁木齐的日出时间早约几小时？（2小时）当我们津津有味地上课时，乌鲁木齐的小朋友们正起床呢。•继续观察，（出示课件）•北京和伦敦的日出时间相差几小时？•北京和纽约日出时间相差几小时呢？（五）、课堂总结同学们，这单元我们都在研究地球的运动，相信同学们一定有很多收获，让我们来整理一下。请同学完成p81书上的表格。自转证据：傅科摆自转方向：自西向东自转周期：24小时板书设计：谁先迎来黎明地球自转的方向自西向东北京（东）自东向西乌鲁木齐（西）相对运动
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