教科版小学科学五年级下学期第四单元第7课时为什么一年有四季C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共4题;共12分)1.(2分)现在,人们通过________、________等,能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。2.(4分)读地球公转示意图,完成下列各题:(1)当地球运行到D位置时,太阳光直射在________(填写纬线名称)上,这时北半球的季节是________。(2)当地球运行到C位置时,太阳光直射在________(填写纬线名称)上,这时北半球的季节是________。3.(2分)四季的形成与地球运动的两个特点有关。即________和________。4.(4分)根据教材上的实验发现:同一地区,________季杆影短,阳光________射;________季杆影变长,阳光________射。二、判断题。(共3题;共6分)第5页共5页
5.(2分)地球确实在公转,证据不仅有来自人造地球卫星的观测,还有来自观察或实验的多种现象。6.(2分)人们可以用肉眼看到恒星间的相对位置的变化。7.(2分)地球在自转的同时还在公转,并且地轴始终倾斜指向北极星。三、选择题。(共8题;共23分)8.(2分)1838年,德国天文学家()成功观察到恒星的周年视差。A.伽利略 B.贝塞尔 C.哥白尼 D.布鲁诺 9.(2分)0。经线经过()。 A.美国 B.中国 C.英国 10.(2分)地球公转一周时,同时自转()。A.1周 B.30周 C.365周 11.(2分)小明的一位外国朋友的家乡刚好在赤道上,他的这位朋友的家乡一年可以观测到()。A.一次太阳直射现象 第5页共5页
B.两次太阳直射现象 C.每天都有太阳直射现象 12.(2分)温州某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的()。A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 13.(3分)科学探究题。如图,地球公转的模拟实验:用一支蜡烛作太阳,用一只小地球仪从西向东绕蜡烛旋转。当地球仪转到③位置时,北半球阳光________射,是________季;此时南半球是________季。14.(5分)简答题。根据我们的研究过程,解释四季的成因。15.(5分)小明今年去了两次海南岛,一次是和爸爸一块去的,他发现他影子朝南;一次是和妈妈一块去的,他发现他的影子朝北。那么小明和爸爸、妈妈去海南岛的时间可能是哪个季节?第5页共5页
参考答案一、填空题。(共4题;共12分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4-1、二、判断题。(共3题;共6分)5-1、6-1、7-1、三、选择题。(共8题;共23分)8-1、第5页共5页
9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、第5页共5页