教科版小学科学五年级下学期第四单元 第7课时为什么一年有四季 D卷

教科版小学科学五年级下学期第四单元第7课时为什么一年有四季D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共4题；共8分)1.（2分）现在，人们通过________、________等，能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。2.（1分）地球在自转的过程中，________始终是倾斜的。3.（1分）在四季中，白昼最长的一天是________。4.（4分）根据教材上的实验发现：同一地区，________季杆影短，阳光________射；________季杆影变长，阳光________射。二、判断题。(共3题；共6分)5.（2分）1838年，贝塞尔报告说天鹅座61星的视差为0.31角秒。6.（2分）地球在自转的同时还在公转，并且地轴始终倾斜指向北极星。7.（2分）人们可以用肉眼看到恒星间的相对位置的变化。三、选择题。(共8题；共23分)8.（2分）1838年，德国天文学家（）成功观察到恒星的周年视差。A.伽利略    B.贝塞尔    C.哥白尼    第5页共5页 D.布鲁诺    9.（2分）下列对于北极星“不动”的现象解释正确的是（）。A.北极星确实不动    B.北极星离我们太远    C.地球转动的地轴的延长线指向北极星    D.这是一种自然现象，我们无法解释    10.（2分）人们了解地球的公转是因为发现了（）。A.月球的东升西落    B.昼夜的交替    C.不同天的同一时刻星星的位置在逐渐向西移动    11.（2分）小明的一位外国朋友的家乡刚好在赤道上，他的这位朋友的家乡一年可以观测到（）。A.一次太阳直射现象    B.两次太阳直射现象    C.每天都有太阳直射现象    12.（2分）温州某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的（）。A.春分日    B.夏至日    C.秋分日    D.冬至日    13.（3分）科学探究题。第5页共5页 如图，地球公转的模拟实验：用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛旋转。当地球仪转到③位置时，北半球阳光________射，是________季；此时南半球是________季。14.（5分）简答题。根据我们的研究过程，解释四季的成因。15.（5分）小明今年去了两次海南岛，一次是和爸爸一块去的，他发现他影子朝南；一次是和妈妈一块去的，他发现他的影子朝北。那么小明和爸爸、妈妈去海南岛的时间可能是哪个季节?第5页共5页 参考答案一、填空题。(共4题；共8分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、判断题。(共3题；共6分)5-1、6-1、7-1、三、选择题。(共8题；共23分)8-1、9-1、10-1、11-1、第5页共5页 12-1、13-1、14-1、15-1、第5页共5页