小学五年级下册科学-4.8极昼和极夜的解释-教科版(16张)(1)ppt课件
加入VIP免费下载

小学五年级下册科学-4.8极昼和极夜的解释-教科版(16张)(1)ppt课件

ID:1079780

大小:955 KB

页数:19页

时间:2022-04-18

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
欢迎进入科学课堂 小学科学 北极处于极夜时,南极处于极昼。 极昼和极夜的解释1.综合运用所学的地球运动的知识;2.利用提供的实验器材,自主设计模拟实验进行研究。 在大家的意识里,在南极,皑皑的冰川、极度的严寒和急缺的食品必定是科考人员面临的最大挑战。但事实上,南极考察人员的最大考验并不在于这些,而是那里的极昼。所谓极昼,就是太阳终日都涌现在地平线上的一种天然景象,当南极出现极昼时,北极就是极夜,反之一样。一篇南极考察纪实报道的节选: 一位南极科考专家说,在南极,每当出现极昼时,没有了黑暗,也就没有了日期,人们持续多少天都在金灿灿的阳光下,人的生物钟一下子就彻底杂乱了,会感到极度疲惫,除非是昏迷,否则怎么也睡不着。由于人们都习惯了在夜晚的黑暗中睡觉,一旦失去了黑暗,那四周皑皑白雪和残暴 阳光,交错折射出的亮度让人很难闭上眼睛,即使能睡着几分钟,也如同在煎熬。因而在南极,遭遇雪崩和意外损害的人数,远不及被极昼造成伤害的人员多。极昼让人精疲力竭,让人神经紊乱,焦急,焦躁,让人猖狂。为了渡过极昼期,科考人员做过很多尝试,包括加厚帐篷,加强帐逢内 的昏暗度,甚至试过在冰川跟积雪下洞居等,但效果都不理想。但凡到过南极经历过极昼的人,他们最大的愿望就是见到夜色。渴求黑暗,黑暗成了生命的急需。如果没去过南极,是怎么样也领会不到的。 假想:怎样改变地球的运动,可以不出现极昼和极夜现象? 结论:地球公转过程中,地轴始终倾斜23度角,导致了极昼极夜现象的出现。 自转公转绕()转动方向:()周期:()地轴()绕()转动方向:()周期:()地轴()地球的运动 自转公转绕地轴转动方向:自西向东(逆时针)周期:一天地轴倾斜绕太阳转动方向:自西向东(逆)周期:一年地轴倾斜方向不变地球的运动 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

10000+的老师在这里下载备课资料