教科版小学科学五年级下学期第四单元 第8课时极昼和极夜的解释 （I）卷

教科版小学科学五年级下学期第四单元第8课时极昼和极夜的解释（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共4题；共7分)1.（1分）判断地球公转的依据是：________。2.（2分）在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫________；一连几个月见不到太阳，都处在黑夜之中的日子叫________3.（3分）极昼和极夜现象与地球的________ ________和________有关。4.（1分）地球的地轴倾斜度大约是________度。二、判断题。(共4题；共8分)5.（2分）北极点若处在极昼，则南极点处在极夜。6.（2分）同一时间，北半球和南半球的季节是一样的。7.（2分）夏季，北极地区会有几个月见不到太阳。8.（2分）极昼、极夜现象与地轴是否倾斜没有关系。三、选择题。(共9题；共29分)9.（2分）北极中心地区的白天可以长达（）。A.3天    B.半月    C.一月    第5页共5页 D.半年    10.（2分）北极点附近有半年时间处在黑夜中，是指（）季。A.春    B.夏    C.秋    D.冬    11.（2分）造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是（）。A.地球自转    B.地球公转    C.地轴是倾斜的    12.（2分）下列四幅地球光照图，在北极出现极夜现象的是（）。A.    B.    C.    13.（2分）如果地轴的倾斜度再大一些，将要产生的现象是（）。A.极昼现象发生的范围变大    B.极昼现象发生的范围变小    C.极昼现象发生的范围不变    14.（2分）科学家会选择在北半球的（）季在南极考察。A.春    B.夏    第5页共5页 C.秋    D.冬    15.（5分）连线题。将在“极昼极夜现象的解释”的模拟实验中，不同的材料或动作各代表的事物用线连起来。地球仪              太阳手电筒              晨昏分界线中间空心的纸板      地球纸板的一面涂成黄色   极昼纸板的一面涂成黑色   极夜北极圈在纸板黄色的一面   地球自转南极圈在纸板黑色的一面   白天逆时针转动地球仪       黑夜16.（7分）科学探究题。为探究极昼、极夜的现象，某实验小组利用手电筒和地球模型进行光照实验，如图所示。（1）请将图中光线照不到的区域涂上阴影。（2）图中北极圈以内出现________现象，南极圈以内出现________现象。17.（5分）简要解释极昼、极夜现象形成的原因。第5页共5页 参考答案一、填空题。(共4题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判断题。(共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、选择题。(共9题；共29分)9-1、10-1、11-1、12-1、第5页共5页 13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、第5页共5页