教科版小学科学五年级下学期第四单元第8课时极昼和极夜的解释B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共4题;共7分)1.(1分)公转过程中,地球倾斜方向________,形成极夜和极昼的现象。2.(2分)在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫________;一连几个月见不到太阳,都处在黑夜之中的日子叫________3.(3分)极昼和极夜现象与地球的________ ________和________有关。4.(1分)地球的地轴倾斜度大约是________度。二、判断题。(共4题;共8分)5.(2分)北极点若处在极昼,则南极点处在极夜。6.(2分)同一时间,北半球和南半球的季节是一样的。7.(2分)夏季,北极地区会有几个月见不到太阳。8.(2分)极昼、极夜现象与地轴是否倾斜没有关系。三、选择题。(共9题;共29分)9.(2分)北极中心地区的白天可以长达()。A.3天 B.半月 C.一月 第5页共5页
D.半年 10.(2分)北极点附近有半年时间处在黑夜中,是指()季。A.春 B.夏 C.秋 D.冬 11.(2分)造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是()。A.地球自转 B.地球公转 C.地轴是倾斜的 12.(2分)下列四幅地球光照图,在北极出现极夜现象的是()。A. B. C. 13.(2分)如果地轴的倾斜度再大一些,将要产生的现象是()。A.极昼现象发生的范围变大 B.极昼现象发生的范围变小 C.极昼现象发生的范围不变 14.(2分)科学家会选择在北半球的()季在南极考察。A.春 B.夏 第5页共5页
C.秋 D.冬 15.(5分)连线题。将在“极昼极夜现象的解释”的模拟实验中,不同的材料或动作各代表的事物用线连起来。地球仪 太阳手电筒 晨昏分界线中间空心的纸板 地球纸板的一面涂成黄色 极昼纸板的一面涂成黑色 极夜北极圈在纸板黄色的一面 地球自转南极圈在纸板黑色的一面 白天逆时针转动地球仪 黑夜16.(7分)科学探究题。为探究极昼、极夜的现象,某实验小组利用手电筒和地球模型进行光照实验,如图所示。(1)请将图中光线照不到的区域涂上阴影。(2)图中北极圈以内出现________现象,南极圈以内出现________现象。17.(5分)简要解释极昼、极夜现象形成的原因。第5页共5页
参考答案一、填空题。(共4题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判断题。(共4题;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、选择题。(共9题;共29分)9-1、10-1、11-1、12-1、第5页共5页
13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、第5页共5页