滑轮组教科版小学科学六年级上册
要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢?想一想
问题:利用一只滑轮来提升物体,你有几种方法?你所使用时有什么特点?
定滑轮:不能省力,但可改变了力的方向。动滑轮:能省力,但不能改变力的方向。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来,使它们即省力又方便呢?
把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。
组装方法绳子的自由端最后必通过每一个的滑轮。
想一想:滑轮组中的滑轮数量越多越好吗?用我们的研究结果解释,为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体?
生活中的滑轮
生活中的滑轮
有趣的游戏我们发现了什么有趣的现象?怎样解释这种现象?