六年级科学上册 2.3 拱形的力量课件5 教科版
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六年级科学上册 2.3 拱形的力量课件5 教科版

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时间:2022-04-18

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资料简介
拱形的力量小学科学(科教版)六年级上册第二单元第3课 这些建筑的设计都采用了什么形状? 拱形的力量 拱足拱足拱顶 实验注意事项1.将垫圈轻轻放在拱顶。2.当纸拱受压后,拱顶低于其它部分时,作为纸拱的承重极限。3.边实验边记录,填写实验记录表。4.实验时注意观察纸拱的变化。 你发现了什么?纸拱受压时形状会发生变化,拱足会向两边推开。 有什么办法能使纸拱承受更大的压力? 随着压力的增加,纸拱有什么变化?抵住拱足,拱能承受更大的压力。 拱形承载重量时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。拱形受压时会产生一个向外的推力,如果能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。 赵州桥早在1400多年前的隋朝,著名匠师李春就利用拱形的特点,设计并制造了一座跨度达37.02米的石拱桥,至今仍然结实完好,这就是著名的赵州桥。 这些楔形的小块能搭成一座拱桥吗? 各部分相互挤压,结合得更紧密。瓜皮拱为什么不垮?

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