六年级上册科学课件：2.8 用纸造一座“桥”｜教科版 (共8张PPT)

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时间：2022-04-18

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桥的集锦* 教科版六年级上册《形状与结构》用纸造一座桥静宁县实验小学执教者：尹金辉 1.经历设计、制作、介绍交流的过程，体会设计的重要性。2.应用形状结构的知识及经验设计和制作。目标走过来一张报纸，薄而柔软，用它能造一座“桥”吗？在规定的时间里，用一张报纸，少量的胶带建造一座“桥”能跨越35厘米宽的“峡谷”，宽度大于10厘米，能承载200克重的“车辆”。准备：旧报纸一张、胶带、剪子、尺子。用纸造一座桥用桌面上的材料“造”一座桥：“桥”能跨越35厘米宽的“峡谷”，宽度大于10厘米，能承载约200克重的“车辆”。提示：a、造桥时要注意安全。b、小组分工明确，有序合作。c、试验时间18分钟。讨论小结第一，要考虑纸的特性。纸承受力的特点是抗拉而不抗压，即抗弯曲能力很差。纸是“薄板型”材料，要考虑怎样增强它的抗弯曲能力。第二，我们的桥选择什么样的形状和结构。这两方面是相互联系和影响的，要结合在一起进行思考、选择。另外，纸是限量的，我们的桥由哪几部分组成，各用多少材料，怎么牢固地连接在一起…… 怎样介绍我们的“桥”？纸桥的长、宽尺寸，承重的能力。我们是怎样改变纸的形状和结构的，应用了哪些科学知识。我们的设计想法是怎样形成的。制作过程中遇到了什么困难、是怎样解决的。哪些地方还做得不够好，可以怎样改进。课堂小结设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和结构等。

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