教科版小学科学六年级上学期 3.7电能从哪里来同步练习（II ）卷

教科版小学科学六年级上学期3.7电能从哪里来同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、同步练习(共8题；共58分)1.（6分）发电机将其他形式的能转化为________。2.（8分）长江三峡电站是将水流的________转化为电能。3.（5分）连线题。蓄电池       纽扣电池         普通电池          光电池4.（12分）判断题。  （1）发电机能把电能转化为其他形式的能量。（2）光电池能将光能转化为电能。（3）任何机器工作时都需要电能。（4）转动小电动机不能点亮小灯泡，说明它一定没有发出电来。（5）手摇发电机是把机械能转化为电能的一种装置。（6）小电动机能发电，因此电动机就是发电机。5.（8分）选择题。        第6页共6页 （1）三峡水电站发出的强大电能是（）转化而来的。 A.水的机械能    B.太阳能    C.风能    （2）下列设备能将光能转化为电能的是（）。 A.电动机    B.太阳能热水器    C.太阳能电池    （3）下列发电站中，没有利用水力来发电的是（）。 A.秦山核电站    B.新安江水电站    C.三峡水电站    （4）如图是我国“神舟十号”宇宙飞船的模拟图。“神舟十号”宇宙飞船是我国神舟系列飞船之一，于2013年6月11日由运载火箭发射升空。仔细观察图片，我们会发现，“神舟十号”两侧有两个像翅膀一样的设备，请你推测它的用途可能是（）。A.像飞机的机翼一样    B.看起来更美观    C.把太阳能转化为化学能储存起来    第6页共6页 6.（5分）填表题。发电站类型能量转化过程火力发电站________水力发电站________风力发电站________核电站________太阳能发电站________7.（9分）入图是现代城市中经常能见到的“风光互补路灯”。“风光互补”是一套发电应用系统，该系统是利用太阳能电池方阵、风力发电机将发出的电能存储到蓄电池组中。请根据以上材料的描述以及我们现有的知识回答问题。（1）风光互补”系统发电时，风力发电机的能量转化过程是将________能转化为________能；太阳能电池板是将________能转化为________能。（2）请你说一说风光互补路灯的优点。8.（5分）我国是世界上的垃圾资源大国。如果我国能将垃圾充分地用于发电，每年将节省煤炭5000万—6000万吨。垃圾发电是把各种垃圾收集后，进行分类处理。一种方法是对燃烧值较高的垃圾进行高温焚烧，用高温焚烧产生的高温蒸汽推动涡轮机转动，使发电机产生电能。第二种方法是对不能燃烧的有机物进行发酵、厌氧处理，得到一种叫甲烷的气体。甲烷可以燃烧，利用甲烷燃烧产生的蒸汽推动涡轮机转动，使发电机产生电能。（1）第一种垃圾发电方法的能量转化过程是燃烧产生的________能转化为涡轮机的________能，最后使发电机产生________能。（2）下列各种垃圾中，可以用第一种方法进行发电的是（）。   第6页共6页 A.废木料    B.废石料    C.剩饭剩菜    第6页共6页 参考答案一、同步练习(共8题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、5-4、第6页共6页 6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、第6页共6页