教科版科学六年级上册第四单元第三节多种多样的植物同步训练（II ）卷

教科版科学六年级上册第四单元第三节多种多样的植物同步训练（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断题(共4题；共16分)1.（10分）判断题。                            （1）很多植物开出美丽、芬芳的花朵主要是为了让人类观赏。（2）风仙花是草本植物，荷花不是草本植物。（3）杨树、柳树都属于木本植物。（4）蒲公英种子上有毛，容易随风飘移传播种子。（5）苔藓是开花植物。2.（2分）不开花的植物不利用光合作用制作养料。（）3.（2分）植物都是用种子来繁衍后代的。4.（2分）所有的植物都能够进行光合作用。（）二、单选题(共5题；共16分)5.（8分）选择题。                             （1）下列植物中，属于不开花植物的是（）。   A.凤仙花    B.油菜    第6页共6页 C.蕨菜    （2）目前为止，人类已经发现的植物种类有（）多万种。  A.20    B.30    C.40    （3）在植物王国中，开花的植物约占（）。  A.四分之一    B.一半以上    C.四分之三    （4）下列生物中，不能进行光合作用的是（）。  A.蚂蚁    B.仙人掌    C.柳树    6.（2分）竹为高大、生长迅速的植物，分布在亚热带地区，又称竹类或竹子。有的低矮似草，有的高如大树。一般通过地下匍匐的根茎成片生长，也可以通过开花结籽繁衍。虽然人们经常将竹子称为树，但它是一种草本植物，木质部不发达。竹的枝干挺拔，修长，四季青翠，凌霜傲雨，备受中国人民喜爱，与梅花、兰花、菊花并称为“四君子”；又与梅花、松树并称为“岁寒三友”。中国古今文人墨客，爱竹诵竹者众多。通过阅读本文，我们知道竹是一种（）。第6页共6页 A.木本植物    B.草本植物    C.藤本植物    7.（2分）植物可以分为开花的植物和不开花的植物。在不开花的植物中，菌类比较特殊，它靠（）生存。A.光合作用    B.吸收其他生物体或土壤里的养分    C.自己制造养料    8.（2分）下列植物中属于开花植物的是（）。A.蕨类    B.海带    C.凤仙花    9.（2分）在不开花植物中，（）不和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。A.蕨类    B.藻类    C.苔藓    D.菌类    三、填空题(共6题；共16分)10.（7分）填空题。                                       （1）人们根据茎的软硬程度把植物分为________和________。第6页共6页 （2）科学家主要是根据植物的________对植物进行分类的。如他们根据植物有没有花把植物分成________植物和不开花植物。（3）一般绿色开花植物包括________、茎、叶、花、果实和________六个部分。（4）下图是美国加利福尼亚国家公园的一株巨杉，它的树干基部中心部位被凿出一个隧道，可以驶过一辆汽车，被称为“世界爷”。观察图片我们可以知道，“世界爷”是________本植物。11.（2分）用________的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据植物的________对植物进行分类的。12.（1分）开花植物一般都是用________的方法来制造养料的。13.（2分）根据植物茎的性质，可将植物分为________与________等。14.（2分）科学家以植物的生态习性来分类，可分为________与________等。15.（2分）科学家按植物有没有花可以分为________和________。第6页共6页 参考答案一、判断题(共4题；共16分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、二、单选题(共5题；共16分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、第6页共6页 8-1、9-1、三、填空题(共6题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、第6页共6页