读一读,写一写骇hài掳lǔ震悚sǒng絮说疮疤chuāng诘问jié渴慕 霹雳pī画舫fǎng保姆惧惮dàn和蔼规矩菩萨孤孀惶急huáng辟头pī(劈头)烦琐(繁琐)
阿长阿长与
《山海经》《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇,分为《山经》和《海经》两个部分。《山经》即《五藏山经》五篇;《海经》包括《海外经》四篇,《海内经》四篇,《大荒经》四篇和又一篇《海内经》。它以描述各地山川为纲,记述了许多当地的神话传说。其中《精卫填海》、《夸父逐日》、《共工怒触不周山》、《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝擒蚩尤》等神话传说,反映了中华民族的英雄气概,因而早已成为全民族的精神财富。
一读课文根据你对课文的理解,用“阿长是一个的人”说话。可以用课文中的词句,也可以自己概括。全方位感知人物,可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说。
人物形象:阿长是一个不幸的好人,但又不是十全十美的人:善良、朴实、真诚、有爱心、民间文化的载体不拘小节、粗俗、烦琐、愚昧、迷信
刻画人物的方法:1、描写法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写2、对比、映衬法:a.将“叔祖”与长妈妈进行了对比,突出了长妈妈对“我”的热情和关心。b.先抑后扬3、详略得当
二读课文那么这样一个人,作者对她的感情(看法、态度)怎样呢?(童年、成年)
童年?(思想态度变化)⑦为我买《山海经》本文就是以作者的思想变化为记叙线索,先抑后扬不大佩服不耐烦空前敬意敬意淡薄新的敬意①常喜欢切切察察②限制我的行动③睡觉时挤得我无法翻身主要事例:④懂得许多规矩和麻烦的礼节⑤讲长毛攻城时护城⑥谋害我的隐鼠
成年思想?尤其课文的结尾“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”表达了作者对她的深切怀念。祈祷地神赐福于她,让她的灵魂得以永安。尊敬、喜爱、很怀念、很感激。
既然作者这么尊敬她,为何题目直呼阿长?1.本文前一部分多用抑笔,对她“不大佩服”、“讨厌”、又是“不耐烦”、“麻烦”,倘用“妈妈”称呼,名不符实;2.将“阿长”与《山海经》连接,看似矛盾,却令人好奇;3.用“阿”字有亲呢的意味,符合作者当时已经是四十六岁的中年人的口气。