教科版小学科学六年级上学期 4.7谁选择了它们同步练习A卷
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教科版小学科学六年级上学期 4.7谁选择了它们同步练习A卷

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时间:2022-04-19

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资料简介
教科版小学科学六年级上学期4.7谁选择了它们同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、4.7谁选择了它们同步练习(共7题;共52分)1.(12分)判断题。                             (1)水生植物和陆生植物的形态结构是一样的。(2)如果环境改变,动植物的形态结构也会发生改变。(3)根据动植物的特殊结构,我们可以推断它们可能生活的环境。(4)仙人掌的叶子退化成刺状是为了减少水分的蒸发。(5)小草的根不仅要将小草固定在土壤中,还要从土壤中吸收水分供小草生存。2.(12分)选择题。                             (1)某种植物的叶子宽大,有利于进行光合作用,还有利于蒸发体内水分,调节植物体的温度。这种植物喜欢生活在()的环境中。  A.寒冷干燥    B.炎热多雨    C.寒冷干燥    (2)金鱼生活在水中,身体呈()。   A.纺锤形    第9页共9页 B.球体    C.圆柱体    (3)下列说法中,错误的是()。  A.鸭子的脚上有蹼,使得脚掌宽大,最适宜在陆地上行走    B.带钩的鸟爪容易抓住树干,适宜生活在森林中,并有利于捕食    C.苍耳种子上有刺,在陆地上生活容易被动物携带传播    (4)动物所具有的结构特征主要与它们的()相适应。  A.相貌特征    B.生长周期    C.生活环境    (5)下列选项中,符合鹰爪特征的是()。 A.带钩,容易抓住树干    B.有蹼,可以用来划水    C.有肉垫,奔跑时声音较小,利于捕食    (6)北极熊的身体长得很大,但耳和腿却长得较小,这是为了更好地()。 A.捕食猎物    B.野外奔跑    C.适应寒冷环境    3.(5分)连线题。请将下列植物传播种子时需要借助的外力与植物连起来。第9页共9页 风            动物               水4.(10分)简答题。 (1)什么是沙尘暴?沙尘暴的起因是什么?(2)为了保持草原生态系统的平衡,人类应该禁止的行为有哪些?(至少写出3条)5.(3分)阅读下面的资料,回答相关问题。动物的防身术——保护色、拟态和警戒色呆护色:动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色。很多动物有保护色,如豹子的花纹和青蛙的绿色,有些动物甚至会改变颜色,以此来躲避其他动物的攻击。拟态:有些动物不仅是颜色与周围的环境非常相似,就连身体的形态也和环境中常见的物体非常相似,常常能以假乱真,来躲避天敌,这种情况叫做拟态。警戒色:与前两种伪装术相反,一些有毒的动物的外表颜色常常长得非常鲜艳,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击。如毒蛾的幼虫,多数都具有鲜艳的色彩和花纹,如果被鸟类吞食,其毒毛会刺伤乌的口腔黏膜,这种毒蛾幼虫的色彩就成为捕食者终生难忘的预警信号。(1)蝗虫外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫()。  A.保护色    B.拟态    C.警戒色    (2)绿色的蝗虫适合生活在()。   A.草丛中    第9页共9页 B.山地中    C.沙漠中    (3)下面动物中,利用拟态来保护自己的是()。  A.鸽子    B.竹节虫    C.蚂蚁    (4)小丽在草丛中观察到一种颜色艳丽的昆虫,她应该()。  A.把它捉回去观察    B.原地近距离观察    C.远离它    (5)下列说法中,错误的是()。  A.斑马身上的花纹是警戒色    B.动物的这些防身术都是为了适应环境而更好地生存下去    C.环境发生变化,对生物会产生影响    6.(8分)奶奶家有一个菜园,菜园里生活着青蛙、菜青虫、蝗虫。请用箭头表示它们之间的关系,并按要求回答问题。(1)用箭头画出菜园中的食物关系。人         青蛙         蝗虫菜青虫         蔬菜(2)如果大量捕杀青蛙,会产生什么后果?(3)如果蔬菜没有了,会出现什么情况?第9页共9页 7.(2分)选择题。 (1)()是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。 A.沙尘暴    B.下雪    C.阴天    (2)人类过度捕杀百灵鸟会导致()。  A.人类的生活水平提高    B.粮食增产    C.蝗虫增多    (3)据报道,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。()是加速野生动物濒危和灭绝的主要原因。 A.自然灾害    B.天敌过多    C.人类活动对生态环境的破坏    (4)一些珍稀的动物面临灭绝,保护它们的最好办法是()。 A.进行人工饲养    B.建立自然保护区,使它们赖以生存的环境不被破坏    C.消灭它们的天敌    (5)数百年前,我国的黄土高原有茂密的森林,后来却消失了,造成这种情况的主要原因是()。 A.北方寒流长期侵袭    第9页共9页 B.人类过度开发破坏了生态平衡    C.森林中的野生动物过多    (6)使自然界的生态系统不平衡的因素是()。 A.人为因素    B.自然因素    C.人为因素和自然因素    (7)下列保护野生动物的做法中,错误的是()。 A.将所有的野生动物都放到动物园里养殖    B.保护野生动物的生态环境    C.打击非法捕猎野生动物的行为    第9页共9页 参考答案一、4.7谁选择了它们同步练习(共7题;共52分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、第9页共9页 4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、第9页共9页 7-7、第9页共9页

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