5阿长与《山海经》x

拉萨阿里河北完全中学朱兴文 学习目标1、整体把握课文，梳理文章故事情节。2、把握阿长这个人物形象及作者的感情。3、体会语句的深层含义，把握蕴含的思想感情。 作者简介鲁迅（1881—1936），原名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。本文选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》，原名《旧事重提》，散文集，收录鲁迅1926年所作的10篇回忆性散文，作者以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。 《山海经》是我国古代地理名著，对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说，诸如“黄帝战蚩尤”“大禹治水”“精卫填海”“夸父逐日”“刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。 课文围绕阿长写了哪几件事？初读整体感知反映了阿长什么样的人物性格？小时的我对阿长是什么态度？ 1、她喜欢“切切察察”的毛病好事不大佩服3、元旦的规矩和琐碎的道理迷信很不耐烦4、她给我讲“长毛”的故事愚昧充满敬意5、她谋害“我”的隐鼠粗鲁怨恨憎恶6、她给“我”买来了《山海经》热心新的敬意2、摆成“大”字的睡相粗俗无法可想阿长做了那几件事？人物性格我的态度 1、阿长名字的来历地位低微精读走进阿长----分析人物经历从这篇文章中，可以看出阿长经历了怎样的一个人生？2、青年守寡的孤孀命运悲惨3、辞世已三十年了晚景凄凉 再读品读人生现在的我对阿长是什么态度？ 1、她喜欢“切切察察”的毛病随性3、元旦的规矩和琐碎的道理善良4、她给我讲“长毛”的故事善良5、她谋害“我”的隐鼠粗犷6、她给“我”买来了《山海经》用心2、摆成“大”字的睡相真率阿长做了那几件事？人物性格我的态度实质是对孩子的关心和爱护 文中哪些地方抒写了作者对阿长的怀念之情?有感情地朗读出来。文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵!”这正是作者深沉怀念的真实写照。怀念阿长 寻找“阿长”你觉得阿长像身边的谁？是年迈不识字的老祖母，爱唠叨的母亲，还是爱管闲事的阿姨… 课后作业：爱的方式有很多种，也许她们的方式是当时的你所不能理解或接受的。但是，有一天，你会读懂她们。请以“珍惜眼前人”为话题，写一段话，与大家分享。 请珍惜当下的幸福！