6.阿长与《山海经》预习作业(第二课时)班级:姓名:主备人:王蓉蓉审核人:张秋菊【预习目标】分析长妈妈的人物形象,体会作者对长妈妈的怀念与尊敬。【预习方法指导】1、熟读课文,学习作者抓住人物的特点刻画人物。2、默读课文,分析文章内容。【预习检测】1、找出课文中表示作者对阿长感情的词句,并根据提示填写作者对阿长的感情是变化。感情变化:“不大佩服——()——()——新的敬意。”2、根据你对课文的理解,你认为阿长是一个怎样的人? (提示:可以从描写的角度,找出相应的一个句子进行赏析。) 3、你认为作者对长妈妈是怎样的感情?预习困惑和今天学习的心得: