动物王国21、猫和兔魏庄中心校赵峰
猫和兔的共同特征?探究活动
温馨提示:1、小组内共同探究、分工明确。2、认真完成观察记录单。3、注意课堂纪律。
观察猫的特征:猫的身体表面有什么?
()()()()()躯干四肢猫的身体结构:
小猫是吃什么长大的呢?
我是从蛋里孵出来的吗?
兔有哪些特征呢?
动物名称特征其他发现猫兔猫和兔的共同特征
身体分为头、颈、躯干、四肢、尾、五部分,身体表面有毛,胎生,哺乳。小结:猫和兔的共同特征:
为小猫找朋友:下面的图片中哪些动物的条件和小猫类似呢?你能找出来吗?
像猫、兔、虎一样,身体表面有毛,胎生、哺乳的动物叫哺乳动物。
当堂达标对对对有毛胎生哺乳鸭嘴兽蝙蝠乳汁哺乳鸭獭卵
爱护动物早在100多年前,意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他,人们把10月4日定为“世界动物日”。每年的这一天,世界各国的人们都会以不同的形式开展爱护动物的各种活动。人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是,随着城市的扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采,动物的家园被侵犯了,它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔,到身体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊;从顷刻间轰然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊……无不记着人类对动物、对大自然犯下的罪行。在这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们的家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们,一个人保护动物的能力有限,如果大家联合起来,力量就会无限!让我们每个人从“不吃野生动物;做动物园的好朋友,不残害动物;用实际行动宣传和落实动物保护措施;对残害动物园的行为予以谴责和举报”做起,以实际行动去抚平动物们流血的创口;构筑一顶屋檐,为那弱小的生命挡风遮雨;生出一对翅膀,插在地球背上,让她能够飞翔!课后践行
谢谢,再见!